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楼主: 林荫下

不要提倡书法家搞理论!

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发表于 2006-6-21 10:22 | 显示全部楼层
书法家不必搞理论,但书法家一定要懂理论
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发表于 2006-6-21 13:02 | 显示全部楼层
阅帖耐得酸腐!哈哈
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发表于 2006-6-21 15:55 | 显示全部楼层
原帖由 土匪 于 2006-6-20 19:02 发表
) |1 E" s1 L# V* V* _! ?我也不瞎扯了,顺着楼主的意思,多举两个例子:
$ e+ z) _. V) r第一,篆刻大师齐白石,也没什么文凭,一木工出身,丝毫不妨碍他成为篆刻大师;8 Z- E3 s7 y# X6 J3 R
第二,小品演员赵丽蓉,也是公认的艺术家,也是斗大的字识不了一萝筐;
# u/ u% g: H) @0 x1 k5 T第三,我,土匪出身,初 ...
- Y+ H* R" f! P) m2 g5 O
你不用理论那怎么教你的学生啊.就是你手把手教,也是在用你的理论传受.只不过你在这方面还没悟秃吧了.
0 ^3 T4 ~! q8 I- w- h" U到底要学多少理论,怎么学.就看个人的修行和悟行了.
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发表于 2006-6-21 16:04 | 显示全部楼层
原帖由 佛石 于 2006-6-20 19:48 发表6 h3 h1 w, g" b4 ?
& n# I) Q( I4 D0 F) D
编吧.物以类聚,我路过而已,
( w0 c% G: K' R% d( q% a- G# m# [最后一句7 H) l) d: a+ c% V. A
害人害己的话少说点' u5 a0 ^3 C4 S) c9 `
害人害己的事少做点
( f! T- P6 X1 k* v) u1 X' G我们也就这点缘了
: ]( r3 L2 \9 ?
不要生气.探讨肯定会有争议.有争议我们才能从中学习到来自不同角度的知识.所以大可不必过急.
- w+ r: }/ _' W* k, {以学为主,乐在其中.
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发表于 2006-6-21 16:45 | 显示全部楼层
原帖由 林荫下 于 2006-6-20 10:09 发表
7 K' y- K' R5 Z1 j6 a7 }) t* M1 Z1 }$ l+ F/ ~0 R  N
) ]: E" ^- }- c+ t) ^
说艺术家具备了很深的理论,这个说法可能是不深刻,也可能是辞不达意。' t5 Y# l! I  _% p
) S& K8 O  f( n3 c9 f
我就是觉得艺术家需要艺术家的理论修养,艺术理论家需要艺术理论家的艺术知识修养!这是一个独立的问题,也许过几天我会发一个粗略的 ...

. K4 }; L+ g7 [% j9 }' R说艺术家具备了很深的理论,这个说法可能是不深刻,也可能是辞不达意。
* g- V/ y# `7 u* Z; m' P7 Y1 n5 W
5 D% |1 |6 {. c( H我就是觉得艺术家需要艺术家的理论修养,艺术理论家需要艺术理论家的艺术知识修养!这是一个独立的问题,也许过几天我会发一个粗略的帖子,说说艺术家和艺术理论家的“理论结构特征”。6 m+ H( M4 {! a7 L% v

0 J: {# [- ^; e4 P* L至于“无法就是法,有法也无法,-------法在心中.”这样的话,我建议放在特定的语境中说,也就是说要结合上下文。记得有个小学者说过,中国古汉语是沾着语,而现代汉语是独立语。鲁迅先生说过沾着语多歧义……。1 r- m: P( g- b( ]; r

8 u4 h/ ?, P' A* N$ X- S, \1 i多用现代汉语说话吧!如果借用古文,也尽量解释一下,才好让比较多的朋友们了解你的意思。, e  e( c# _5 q
6 G: M( Z' f# ^" v/ N; O
( }3 s' a" C9 }4 G' D

; N$ s& z# A, e8 E3 I% J; t' J& F
# j! x! y9 L9 X: U你说的我就是觉得艺术家需要艺术家的理论修养,艺术理论家需要艺术理论家的艺术知识修养!这是一个独立的问题,...错了.你不知万法相通,万理相连的道理吗# B, _: y) v! F5 @# u2 \, D% J

2 w+ x/ ~6 x1 x- l7 N还有你说我说的艺术家具备了很深的理论,这个说法可能是不深刻,也可能是辞不达意。那是你还没有看到
; }' p7 k2 }+ h' b. z0 P艺术家的另一面." ^5 N1 W1 D2 `
你从事实践吗?理论脱离实践来说话是片面的...
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发表于 2006-6-21 19:41 | 显示全部楼层
原帖由 祝永红 于 2006-6-21 16:04 发表
" a5 Q% l6 ~7 l3 J( Y: M3 S. F% N$ i6 ?) }$ }7 N% W. ~( a2 w% I% g
不要生气.探讨肯定会有争议.有争议我们才能从中学习到来自不同角度的知识.所以大可不必过急.
" D5 @- I4 G) i, V以学为主,乐在其中.

! \' x6 y0 O# r( ~. K体现了别具一格的宽容,值得学习
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发表于 2006-6-21 20:08 | 显示全部楼层
原帖由 宫恩武o 于 2006-6-21 19:41 发表
6 A" d, |: r! k1 G3 i/ I9 k- @# m% a1 l% R0 w
体现了别具一格的宽容,值得学习
/ q- s. _9 x5 |; o7 s
版主别笑我了.什么时间再主持一个学习探讨题目啊?小弟向版主学习.
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发表于 2006-6-21 20:12 | 显示全部楼层
唉!……读了之后!
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发表于 2006-6-21 20:25 | 显示全部楼层
这里虽然人气不旺,也很少能看见作品.但学习探讨的气氛真的很好.各位老师都实话实说,各有主见.使学生在探讨学习中仿佛看见很多的书法大师在现场挥毫创作.从中也很有感悟.
1 O* Q( G0 S5 f' i谢谢各位老师!!!
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发表于 2006-6-21 22:10 | 显示全部楼层
获益不少...
5 e5 p7 t# X0 Y$ |/ B5 [) ?"搞"是什么定义?望各位指点迷津...
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