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回复 火木子 的帖子' B8 U H1 ?4 l6 d* w5 o
0 U i# x1 a4 N
怪我没说清楚,与你的理解无关。不过有几点是要说明的:4 M6 N9 U. g# `7 _6 s
. H" M2 ?/ |3 x你说:$ g M8 b7 i3 X% B
7 C4 _8 o' p5 v; C; l' ~你没说清楚,我怎么明白你的用意?你早应该这样说嘛,还拿王羲之故事来说,都偏到哪里去了。呵呵
& U/ Y( `: a2 ~7 H. Z
R6 a+ A4 o; Z, H: q) C回复:1 Q. @% g0 {! ~& `* x- t8 F
* Q# l3 o8 E! u* A0 i* z
“拿王羲之故事来说”,不是偏了,而正是题中之意。说来话长,有时间再说。7 y1 F( @4 `% ]
- T( V9 w6 k# k W& ]4 l你说:
- z' Q* x7 q+ @' [$ O5 O
! ]; j1 C/ g/ i. r, M9 `0 m没有相对性,就没有进步了。美、丑是有相对性的,也有发展变化。同一个客体,你过去认为是美的,现在认为是丑的,将来却又说是美的。客体没有变化,是人判断美丑的条件不同造成了不同的审美结论。; ?4 O% W' H5 V8 }
4 o- v- N4 [& `2 o' O7 D( j5 B回复:
9 G/ b: e. ~0 {: M7 P; I$ _- P$ g" e' _4 ^" N2 h
人的审美观是在不断变化,那么,审美客体是否也随着人们的审美观的变化而变化呢?
$ Q0 h0 X6 W0 |8 ~( C5 M, n
% r, o6 F" I5 v" T1 s0 w) F你说:
8 l$ D- E8 g& P* g! n
8 u$ ^( F+ |/ j% M1 ~ b因此,判断美丑的这个条件很关键。在某个条件下,说它是美的,在另一个相对的条件下,认为它是丑的。
5 x- M$ |; g% ?$ Q这个条件里面,也包含了美丑的不同认识层次,认识层次越高的,越美;认识层次越低的,越丑。换句话说,这个判断美丑的条件就是我们平常所说的欣赏水平。
8 d/ l% c4 q* }9 V) L# J+ |某个人的欣赏水平反映了他在思想、文化修养、性格趣向、道德素养、科学知识以及艺术专业方面的综合水平。这就比较复杂。美丑的评判也因此而变得不是那么容易。
, e9 g$ g( o9 B7 K: i5 Q" |
! t9 I- y: ^9 Z1 W5 a" `& Y' i: d! T回复:
$ u3 u5 u/ Y0 P" x0 Y5 H+ F( u* z+ r, Y) E8 m5 @
那么,审美客体到底是“美”还是“丑”呢?
6 u R$ P" k) E$ A5 o! ]% J) X8 f8 M
: y% w; f' N" u7 a" X; q" ^( f, q你说:7 n7 ?0 i- g1 S! `" {9 W
% D9 W- D' Z3 Z: V我喜欢古典音乐,对“流行音乐”不感兴趣。也许我不能说流行音乐不好,但流行音乐肯定不是最好的音乐,虽然有人认为那是音乐的发展趋势。; b! K. e8 K" i) }, _4 T7 \) M
# [! F6 \( C3 ?) |回复:) P% U: r9 w6 ^" l- l, A# t
: ^: q7 m% }8 W7 T% t c9 K# A音乐的“好与不好”,与音乐的“美与丑”不能混为一谈,书法亦是同理。好的作品中有所为“美的”、“丑的”;不好的作品中也有所为“美的”、“丑的”。不能一概而论,要具体问题具体分析。你所论中,有些观点,还是十分精到的,在此就不多说了。 |
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