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楼主: 虫甬

理论,真的无用吗?

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发表于 2006-9-12 18:09 | 显示全部楼层
原帖由 虫甬 于 2006-9-12 18:01 发表9 {9 y4 Q% K2 U1 Y1 o# P  b' K

3 ]4 I1 S5 k& o如果是撰写论文,则力求周全;  n( v% i# N8 y- h
   但如果只是为了发起一个话题,让网友好参与进来,不妨绝对化些,有留白,甚至是破绽……
8 E' V9 _# P  f! j% {
呵呵.是的,很高明的做法
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发表于 2006-9-12 20:19 | 显示全部楼层
原帖由 虫甬 于 2006-9-12 16:01 发表! M9 N8 Y4 ?5 A& w

; O  \" L( [' n- `. }. }- E如果是撰写论文,则力求周全;. _+ o, ?( `6 i: f- B8 N+ F0 l, _
   但如果只是为了发起一个话题,让网友好参与进来,不妨绝对化些,有留白,甚至是破绽……

, w9 y* W8 a9 h/ q7 e2 ?这个说法有点意思
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发表于 2006-9-12 22:30 | 显示全部楼层
理论是书法艺术承传的纽带
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发表于 2006-9-12 23:17 | 显示全部楼层
原帖由 虫甬 于 2006-9-11 14:11 发表
; R5 c1 l9 C5 R8 f6 ]( r) G# o( k/ @. j5 x: Z5 U$ e& H5 R, I

4 k: J% M9 V% j# o“理论是实践所得,因每一个体的实践能力与悟性不同,实践所得的理论也便不同,有了高低之分。理论者贵与实践相等,在书法中,一个线条就可证明其人的理论是否与实践能力相等,是否是通过自身的能力来记录的真 ...
。”, X: c7 N$ q: Z
    6 f) _; g! r. s$ H2 p$ i4 A
    此言我不很认同。
2 v" E0 W' ^3 w! y- B    从事艺术工作的人,眼高手低,乃至眼手不相协调的情况是十分普遍的。如果一个人的理论与实践能力相近,以作品来其书法作品来验证其理论,当然好。
/ `' i: @1 L8 H) C% C    而更多的情况不是这样的,都以作品来其书法作品来验证其理论的正确与否,未必行得通。 , E' g, r+ A" W
, ~7 {+ x5 w1 \
7 X) Q' _& _, X0 h% y9 W

! v/ ~$ Q$ p9 i6 W     “眼高手低”的情况是经过不同的参照事物来决定的,它可分为不同的区域范畴与层次性,在每一层次的飞越进展中又都存在眼高的情况,而这每一层次的眼高,都是在实践所得后进步认识的思维活动,实践行为的不即时或不到位,造成了手低于眼的现象,这种现象称为眼高手低。这样看,眼高必须是正确实践与理论认识相同步时产生的进步认识,是通过实践的证实完成一步到下一步交替发展的运动,所以眼高的产生,必须建立在以实践与理论相同步的情况下,这样才能称得上是正确性认识的眼高,这种眼高很难得,是正确性的实践理论,与方向。
' H) E+ w3 m/ a  d      如果,对某一事物的认识没有经过任何实践的行为活动,就盲目去称为眼高,其手的能力必然要低,这是不真实的眼高,是处在低级位置上的凭空想象,没有层次的实践根据作为眼高的基础后盾,是一步登天,这种结果的眼高,必然缺少实践过程上的价值体现,又如何去言其真实性?难道说不是纸上谈兵?
4 ?; c8 J! D, R/ R  h* N' m      眼高的真实性,手并不低,而是手低才会妄言眼高。真正能具备眼高是很不容易的事,因为眼高是进步的前提,是实践的认知的更进一步,这是眼向上看的高,还有向下看的高,是居高临下,更有资格言其眼高。
1 S3 {  U" X0 w2 x       “象您所言,站在了最高处,观事物尽在眼中”  登高的经历是必然的,这种经历就是实践认识,是从第一台阶登到最顶点的过程,而不是一下蹦上去的。这就是真正的眼高,你说它与实践是不是同步的?* [+ T& c( R0 @6 T4 _! }
:handshake, Q9 p2 j) X4 s* Y6 V% k
6 S, h% R( }4 Y2 z) A$ I$ t
[ 本帖最后由 湖泉山人 于 2006-9-12 23:46 编辑 ]
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发表于 2006-9-12 23:31 | 显示全部楼层
湖泉山人 说的好!
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发表于 2006-9-13 00:02 | 显示全部楼层
多谢楼上这位兄弟们的支持!/ H1 _  }& Z( p8 H
8 r0 x5 D, d' f( G
湖泉山人礼上
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发表于 2006-9-13 08:19 | 显示全部楼层
湖泉山人 说得到位
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发表于 2006-9-13 08:40 | 显示全部楼层
呜呼,不说别人,说我自己,明明知道要学习文化和理论,可是不知道怎么回事老是静不下来,只是随心所欲的涂抹,不知道何去何从啊,不可能要求我自己象古人一样,从小背诗,上学还用毛笔写字,只是太忙的工作之余,有点不情愿的挥洒一下
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 楼主| 发表于 2006-9-13 09:03 | 显示全部楼层
原帖由 湖泉山人 于 2006-9-12 23:17 发表# ]% U0 o0 M/ \2 l% ~2 ~' m5 ~
。”
- U4 i+ k$ A0 l. p    ) \% R( n  l0 B
    此言我不很认同。& N8 U. V. W/ u3 q
    从事艺术工作的人,眼高手低,乃至眼手不相协调的情况是十分普遍的。如果一个人的理论与实践能力相近,以作品来其书法作品来验证其理论,当然好。
4 p( t3 o$ D6 u    而更多的情况不是这 ...
! h8 y# l1 S) B' C
先生说的好。5 k: y8 s/ N1 v: i) l1 y2 P
有这么多朋友关注这个话题,不妨置顶。
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 楼主| 发表于 2006-9-14 08:30 | 显示全部楼层
原帖由 湖泉山人 于 2006-9-12 23:17 发表" i) X' Y0 o, w' A' w4 L, h( l
。”
0 a. b# o4 g; J8 v# n, c   
2 L' v) S. ^( T8 k6 R    此言我不很认同。
* ~. k9 m0 M/ u. B5 T    从事艺术工作的人,眼高手低,乃至眼手不相协调的情况是十分普遍的。如果一个人的理论与实践能力相近,以作品来其书法作品来验证其理论,当然好。
+ {* Z" p4 m8 J    而更多的情况不是这 ...

; m, H, j5 L: Q- @: B  T关于“信念、知识、实践能力”,我曾经用过一个“自我确认”图式来说明三者之间的转化问题,现在粘贴出来,请批评指正!
信念.jpg
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