理论，真的无用吗？

湖泉山人

原帖由 丁剑 于 2006-9-9 18:23 发表
- n6 P' ~5 `+ f1 A
/ k: w0 ^2 N% c5 A你好象没读明白我的意思！

5 Q% P4 Q1 x1 z; e6 M7 V) H
      读的口气不同，所以有所不同的认识，既然你与我的理解相同，我也就不再多言语。上面回帖，我把它改一下前观点。上面你这话在不同的理解上，会产生不同的意思。就算是语言的深入吧！
1 B6 o9 U9 @0 p:lol:handshake
2 T. I& g6 w+ ~% F
[ 本帖最后由 湖泉山人 于 2006-9-10 11:03 编辑 ]

湖泉山人

:handshake
1 ]- D8 j4 t. ~9 @, {" e( D. B5 C
# _" v: d$ G2 P  A网友们继续！
# P# h) V: G; ?
[ 本帖最后由 湖泉山人 于 2006-9-9 22:21 编辑 ]

日出出日

理论来于心.
( @7 Z( A$ e- P, y  g% ?实践生于形.

% X/ s: `( A2 g  n- T    -------日出出日语录

times

没有理论指导的实践是盲目的实践。

丁剑

原帖由 times 于 2006-9-10 18:38 发表
没有理论指导的实践是盲目的实践。

3 E7 `. h) q# w9 O* b6 J说这话本身就很盲目.

虫甬

原帖由 新林荫下 于 2006-9-9 10:23 发表
书法界有条逻辑:书法作品可以随意润格.而写理论文章是给书法家贴金的手段.

, _9 w* v- J& ], J所以"理论，特别是具有开创性的理论"非常少见!极为罕见!

% ]$ O) V) Q- G( p
给书法家贴金的“理论”，不能算真正的理论。

虫甬

原帖由 湖泉山人 于 2006-9-9 11:53 发表
（引上言，如果有一个人，能够站得高，看得远，发现了障碍的薄弱处，并以它为突破口，进行挖掘，就有可能会引发一场较为壮观的奔流……）
        确实应该去这样想。
# E9 J( |, Y! y  M: L- V4 `        但是，这一障碍薄弱处的最低点高于 ...

2 ~7 k$ x" J) X, G
“理论是实践所得，因每一个体的实践能力与悟性不同，实践所得的理论也便不同，有了高低之分。理论者贵与实践相等，在书法中，一个线条就可证明其人的理论是否与实践能力相等，是否是通过自身的能力来记录的真知，一下便知真象，如果不是，这样的理论是没有价值的，这样的人品更无味。”
* }- C, ^9 w- N8 `* T   
    此言我不很认同。
; |- e% t/ @- Q% @! `1 W    从事艺术工作的人，眼高手低，乃至眼手不相协调的情况是十分普遍的。如果一个人的理论与实践能力相近，以作品来其书法作品来验证其理论，当然好。
    而更多的情况不是这样的，都以作品来其书法作品来验证其理论的正确与否，未必行得通。

越崎

用着好用则有用
用着没用则无用

虫甬

原帖由 尼古拉斯 于 2006-9-9 11:39 发表
书法各种技巧方法合并起来就是一套非常高深的理论吧。只是这理论和自然科学的理论不太一样。

* w* L* X5 s2 V这种说法有意思。
   打一个比方：如果只有一捧水，只能用于解渴；如果有汇集成一条溪流的水量，清澈见底，则可以见小鱼小虾；如果有汇集成一条大河的水量，则可以深不见底，且有点神秘莫测了；如果有汇集成大海的水量，那就是无风三尺浪，最深处永远是黑暗了……

虫甬

原帖由 丁剑 于 2006-9-9 13:51 发表
. r: B% F& X7 A0 j3 M4 J$ J% [1 N
; _2 F6 G' Y" u+ P4 m. Z
3 T6 ^3 }6 L, p, K( w& B2 M+ @% Y5 j* x这个题目即有点绝对化,无用与否,首先得用,其次,得用实践和时间去检验.

如果是撰写论文，则力求周全；
1 o+ C0 P) c/ ]6 w   但如果只是为了发起一个话题，让网友好参与进来，不妨绝对化些，有留白，甚至是破绽……
) c0 h/ V, t% Z, d( \$ P- R8 H/ r
[ 本帖最后由 虫甬 于 2006-9-12 16:02 编辑 ]