【再现风云】西望长安·行草十家展开幕了！+高清展览作品（读帖、评帖都送作品集）

李强周

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一飞冲天

今天有欣赏了一遍，好，祝贺成功！


希望赠寄一本作品集学习欣赏，谢谢
山东省济南市六里山路26号  刘子君  邮编  250002

李希夷

再读！face18

湘醴温先浪

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云山楼主

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    首先祝贺西望长安--书法兄弟连在西安展出取得圆满成功！
    这次西望长安--书法兄弟连在西安展出，10位书法名家一展书艺，各具风采，可谓是在书坛又一次亮剑。纵观10位书法名家作品，书风多样，一应俱全，应有尽有，凸显个人风格与艺术追求，各具千秋，或秉承魏晋遗韵，或得明清精髓，或汇汉唐雄风，不少古代经典的影子，二王，张旭，怀素，黄庭坚，王铎等大师的书法艺术得到重新的演绎，也让我们看到了当今书坛对书法艺术的传承和继承。书家们虽各有风貌，但其共同之处是无论用笔、结体、草法、墨法、章法都饶有趣味，粗看之有大刀阔斧，恣肆张扬的气概，细品却又觉温文尔雅，灵动飘逸，格调清新。欣赏这些作品，如饮美酒，其乐无穷，作品中既有古人的精神，亦有近人的影响，更多的是流露出个人的性情和才情，作品古风弥漫，新意迭出，洒脱舒畅，凝练踏实，飞扬自然，潇洒自如。
    胡传海先生展览组织策划者，书法线条清奇古朴、厚重，结体奇险率意，变幻灵动，欹正相生，收放有节。轻重提按，与人痛快沉着、赏心悦目、流连忘返之感。。
    萧风先生书作呕儒雅、洒脱，注重细节，节奏感强，作品有魏晋风度，涵蕴着对古典意味的恳切追寻。
    张学群先生作品点线纵横，优雅从容，骨力内蕴,  阴阳相谐,  线条比较有厚度，显得既扎实，又灵动。自然融会笔端，整体势态变得甚为雄强，颇见功力。
    王厚祥先生作品大气磅礴，线条取怀素之流畅，张旭之厚重，二王之雅逸，有章法的变化，有线条的诡异，错落参差，连绵翻卷，作品耐人寻味。
    洪厚甜先生作品碑帖融合，流畅的笔势与涩滞的笔触相生相济，面貌独特，楷书、行草都有一定的高度与水准，让人叹服。
    李远东先生作品浑厚有力，张力十足。作品结体自然随性，柔中有刚，用笔沉着，笔笔入纸，气力充足，力透纸背。墨色富于变化，枯润相应，一任自然。
    张纬东先生作品闲适潇洒，清新可人。作品线条比较有厚度，显得既扎实，又灵动，沉着又痛快，刚柔咸宜，运用自如。
    刘京闻先生作品一派二王风范，开张得法，用笔方圆互动, 颇见功力。结体和谐,  形成动感之势，真气弥漫。章法则匀等平和,  闲雅恬静，读来如穆春风。
    林峰先生作品起笔切笔爽利，行笔如行云流水，跌宕起伏，结体自然流畅，有自然之妙。
    王乃勇先生作品点线迥劲，铿锵有力，节奏感强，字的结构处理和笔法的运用上也颇为精准到位，作品细微处更耐看。
    求赐作品集学习欣赏，谢谢！




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321100   浙江省兰溪市教育局  寿建刚     电话 13706897290
中国书法家协会会员        兰溪市书法家协会第四届主席  

张宝

感谢叶总带来的视觉盛宴！

这些日子就忙着迎接期末检查了，所以才回帖，不知道来晚了没有！em1

张宝

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    首先祝贺老师们的书展圆满成功。
感谢叶总给我们带来的视觉盛宴
！！！！！
    现在一提到“书法兄弟连”玩书法的没有不知道的，他们都是当代书坛的领军、中坚力量，经常看到各位老师的大作，下面学生不揣浅陋说说感慨：
    陈洪武老师是我们服膺的领军人物了，对于笔墨技巧的独特技术手法，也正是这些手法使得大字线条具有了复杂的特征，线条中承载的欣赏、品味的审美趣味得到加强。从这个比较当代的大字行草书的创作，我们不难发现他的过人之处。用我们东北话来说：牛！
    “草圣最为难，龙蛇竞笔端”，王厚祥书老师的大草，选择了难之最，却为我们带来视觉的盛宴。每一幅大草，都似一场激越的狂舞。那些墨，安静而沉着的玄色，在他的笔下，是随着一种旋律自由奔放地舞动。回旋曲折，驰骋飞扬。此时的笔墨线条，是富于弹性和活力的，极好地烘托出了他狂草的情态气势，那倏忽之间的变化无常，急风骤雨般不可遏制。或骨力追风，刚健力拔，真如公孙大娘舞剑，笔势振奋昂扬；或迂回低缓，流水潺潺，如节奏明快的“小跳”，轻柔、方圆适度。
    洪厚甜先生定位于当代中青年书家的典型代表，因为在他身上凸显出具有这个时代特征的书家的知识结构和书风特色洪厚甜写到今日，书艺已臻极境，正如仓颉观天地之文，纯以意度出之，其间，亦有古淡，亦有雄健，亦见宽和，亦见流利，亦具雄迈，亦具陡劲，多种因素综合乃得奇味。细心地查看洪厚甜的书法，会发现在把握住传统书法魅力的同时，还有一股浓烈的现代感弥漫于作品之间。我想，这主要是他已找到了传统书法中笔画和结构的活动域，所以常常会游刃有余的在其间作一些游移，比如一个小笔触的内在运动的复杂化处理，或者外部轮廓的一点点曲折变化等等，当其笔酣墨畅时，他往往能立于古典和现代的临界点上而酬躇满志，一展他那潇洒的笔姿！
    胡传海老师带领下的书法杂志，每月都能让我们获益匪浅，是我们书法爱好者的必读刊物！能有如此高的覆盖面，胡老师的功劳是功不可没的。胡老师又是一位能“文”能“武”的书法家。能文：胡老师出了好多书作，用干练的语言阐释难懂的书法理论，可以说是我们当代书法理论佼佼者。当然学生更佩服的还是老师的书法。如其为人，洋洋洒洒，大开大合，豪不拘泥。作为当代书家所具有的先天素质，他对作品形式和艺术氛围驾轻就熟地把握。很能在传统形式的基础上，对某一个小局部如标题的放大或缩小，或作尺度内的位移，马上就让你眼前一亮，作品突放出光芒来，真是
有古有今有自己！
    书法家市长张学群老师是我们早就熟悉的政界书家的代表人物。给我印象最深的，也是第一次比较了解张老师的是2004年6月《书法赏评》张老师的专刊。他对“自然”、“传统与继承”的观点真是让我大开眼界，可以说从此加速了我对书法的理解。那大幅的行草中堂，笔墨淋漓，激情流荡；那小幅的手札、小品，闲雅精致，沉着洒脱，不能不让人感染沉醉。大字展现气势，小字呢，用笔畅达自然，风格闲雅精致，细节把握比较到位。他所说的骨秀之气首先应该是说我手札、小品的特点。无论大字小字，都极其有骨力。书法作品笔法灵动多变，线条拙朴而流畅，充分体现了他对中国传统文化的深刻理解和对时代审美取向的准确把握。

　  刘京闻老师学书伊始便一直在魏晋书风中探求，并将典雅的书风作为自己的追求，从总体上展现着一种清逸的韵律。他的行草书以帖为本，博涉多优，多年来沉潜于“二王”的韵致。对“二王”和孙过庭《书谱》理解透彻。从其书作上来看，其具有相当纯熟的形象感受能力、想象力和艺术的表现力，作品注重线条、墨色的丰富变化和结字的腾挪转让，注重点画的纵横结合，注重情感和性灵的流露，注重点划使转的精到，字里行间处处充溢着真率、朴厚、开张的气象。刘京闻将技巧法度衍化为自我驾驭的能力，表现了对书艺规律的认知，足见其对书法敏锐的感知力。
    特别要说明的是刘老师的为人真是让学生佩服，半年前曾得到刘老师给提的斋号，顿首！学生定将珍藏一生！再谢！
    张纬东老师的书法艺术以行草书成就为著。其行草书以帖学为旨归，博涉多优，曾长期沉潜于“二王”的韵致，复浸淫于苏东坡、米南宫的天真烂漫与放逸生奇，故结体宽绰，潇洒舒畅，疏密搭配得宜，行气疏朗明晰，作品极富浪漫抒情特色。纵观张纬东所作行草书，十分注重笔法的精到和对线条质感的把握，尤其追求作品气息的畅达和格调的高华。其作品结体宽绰而散漫，疏密搭配得宜，行气疏朗明晰而气势贯通；笔力轻健，提、按、顿、挫清晰分明，骨气清朗峭拔，晋唐遗韵较为浓烈；起笔或方或圆，侧露兼具，通过“发迹多端”，实现“穷变态于毫端，合情调于纸上”的创作追求。
    王乃勇老师直接取法二王书风，将二王的魏晋风流用巨幅大字的形式表现出来，这是难能可贵的。观其书作感觉手法和对作品的处理方式独特：一是对于经典笔法的继承和运用。
    写大字的通病就是重视结构简化笔法，这似乎也是明清人的问题所在。在这一点上不仅很好地发挥了笔法的细腻，且起承转合非常到位，尤其是大胆运用了块、面，使得线条形质丰富。二是墨色的调节。除了使用宿墨使线条更加具有色彩的变化和渗化效果之外，对于枯笔的使用也非常大胆恣肆，浓墨线与飞白线形成了强烈的视觉对比。三是绞转笔法的使用。这是对二王一脉书法的传承最直接的体现，通过起笔锋毫入纸后的变化，形成锋面，锋面在运行中的速度、力量与最终收笔的动作扭转，使一根线条通过三个基础动作的变化复杂起来，于是线条有了因锋面的变化而形成的多变轨迹。
    李远东老师善大草，推汉魏以来古调，取法浑穆、正宗。结体典雅考究而气势磅礴，势头来得宏大壮美，渊博淹通，格调高古。所谓功夫深，结体自稳，天资好，落笔便超。
    林峰老师在作品格调上，直接取法古人，并借鉴时人，以符合当代人审美的创作语言去表现自我，较好地把握了传统与时代、内蕴与形式之间的“度”。其作品不是在一点一画细枝末节的地方仔细摆弄，而是在气势和境界上做文章。善于打破平衡的格局，敢于在疏密上强化得势；敢于在敛收上化生机，以动造势，展示着一种“硕人颀颀”式的大度之美。


后学希望能得到老师们的作品集学习。拜谢叶总！

张宝

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    首先祝贺老师们的书展圆满成功。
感谢叶总给我们带来的视觉盛宴
！！！！！
    现在一提到“书法兄弟连”玩书法的没有不知道的，他们都是当代书坛的领军、中坚力量，经常看到各位老师的大作，下面学生不揣浅陋说说感慨：
    陈洪武老师是我们服膺的领军人物了，对于笔墨技巧的独特技术手法，也正是这些手法使得大字线条具有了复杂的特征，线条中承载的欣赏、品味的审美趣味得到加强。从这个比较当代的大字行草书的创作，我们不难发现他的过人之处。用我们东北话来说：牛！
    “草圣最为难，龙蛇竞笔端”，王厚祥书老师的大草，选择了难之最，却为我们带来视觉的盛宴。每一幅大草，都似一场激越的狂舞。那些墨，安静而沉着的玄色，在他的笔下，是随着一种旋律自由奔放地舞动。回旋曲折，驰骋飞扬。此时的笔墨线条，是富于弹性和活力的，极好地烘托出了他狂草的情态气势，那倏忽之间的变化无常，急风骤雨般不可遏制。或骨力追风，刚健力拔，真如公孙大娘舞剑，笔势振奋昂扬；或迂回低缓，流水潺潺，如节奏明快的“小跳”，轻柔、方圆适度。
    洪厚甜先生定位于当代中青年书家的典型代表，因为在他身上凸显出具有这个时代特征的书家的知识结构和书风特色洪厚甜写到今日，书艺已臻极境，正如仓颉观天地之文，纯以意度出之，其间，亦有古淡，亦有雄健，亦见宽和，亦见流利，亦具雄迈，亦具陡劲，多种因素综合乃得奇味。细心地查看洪厚甜的书法，会发现在把握住传统书法魅力的同时，还有一股浓烈的现代感弥漫于作品之间。我想，这主要是他已找到了传统书法中笔画和结构的活动域，所以常常会游刃有余的在其间作一些游移，比如一个小笔触的内在运动的复杂化处理，或者外部轮廓的一点点曲折变化等等，当其笔酣墨畅时，他往往能立于古典和现代的临界点上而酬躇满志，一展他那潇洒的笔姿！
    胡传海老师带领下的书法杂志，每月都能让我们获益匪浅，是我们书法爱好者的必读刊物！能有如此高的覆盖面，胡老师的功劳是功不可没的。胡老师又是一位能“文”能“武”的书法家。能文：胡老师出了好多书作，用干练的语言阐释难懂的书法理论，可以说是我们当代书法理论佼佼者。当然学生更佩服的还是老师的书法。如其为人，洋洋洒洒，大开大合，豪不拘泥。作为当代书家所具有的先天素质，他对作品形式和艺术氛围驾轻就熟地把握。很能在传统形式的基础上，对某一个小局部如标题的放大或缩小，或作尺度内的位移，马上就让你眼前一亮，作品突放出光芒来，真是
有古有今有自己！
    书法家市长张学群老师是我们早就熟悉的政界书家的代表人物。给我印象最深的，也是第一次比较了解张老师的是2004年6月《书法赏评》张老师的专刊。他对“自然”、“传统与继承”的观点真是让我大开眼界，可以说从此加速了我对书法的理解。那大幅的行草中堂，笔墨淋漓，激情流荡；那小幅的手札、小品，闲雅精致，沉着洒脱，不能不让人感染沉醉。大字展现气势，小字呢，用笔畅达自然，风格闲雅精致，细节把握比较到位。他所说的骨秀之气首先应该是说我手札、小品的特点。无论大字小字，都极其有骨力。书法作品笔法灵动多变，线条拙朴而流畅，充分体现了他对中国传统文化的深刻理解和对时代审美取向的准确把握。

　  刘京闻老师学书伊始便一直在魏晋书风中探求，并将典雅的书风作为自己的追求，从总体上展现着一种清逸的韵律。他的行草书以帖为本，博涉多优，多年来沉潜于“二王”的韵致。对“二王”和孙过庭《书谱》理解透彻。从其书作上来看，其具有相当纯熟的形象感受能力、想象力和艺术的表现力，作品注重线条、墨色的丰富变化和结字的腾挪转让，注重点画的纵横结合，注重情感和性灵的流露，注重点划使转的精到，字里行间处处充溢着真率、朴厚、开张的气象。刘京闻将技巧法度衍化为自我驾驭的能力，表现了对书艺规律的认知，足见其对书法敏锐的感知力。
    特别要说明的是刘老师的为人真是让学生佩服，半年前曾得到刘老师给提的斋号，顿首！学生定将珍藏一生！再谢！
    张纬东老师的书法艺术以行草书成就为著。其行草书以帖学为旨归，博涉多优，曾长期沉潜于“二王”的韵致，复浸淫于苏东坡、米南宫的天真烂漫与放逸生奇，故结体宽绰，潇洒舒畅，疏密搭配得宜，行气疏朗明晰，作品极富浪漫抒情特色。纵观张纬东所作行草书，十分注重笔法的精到和对线条质感的把握，尤其追求作品气息的畅达和格调的高华。其作品结体宽绰而散漫，疏密搭配得宜，行气疏朗明晰而气势贯通；笔力轻健，提、按、顿、挫清晰分明，骨气清朗峭拔，晋唐遗韵较为浓烈；起笔或方或圆，侧露兼具，通过“发迹多端”，实现“穷变态于毫端，合情调于纸上”的创作追求。
    王乃勇老师直接取法二王书风，将二王的魏晋风流用巨幅大字的形式表现出来，这是难能可贵的。观其书作感觉手法和对作品的处理方式独特：一是对于经典笔法的继承和运用。
    写大字的通病就是重视结构简化笔法，这似乎也是明清人的问题所在。在这一点上不仅很好地发挥了笔法的细腻，且起承转合非常到位，尤其是大胆运用了块、面，使得线条形质丰富。二是墨色的调节。除了使用宿墨使线条更加具有色彩的变化和渗化效果之外，对于枯笔的使用也非常大胆恣肆，浓墨线与飞白线形成了强烈的视觉对比。三是绞转笔法的使用。这是对二王一脉书法的传承最直接的体现，通过起笔锋毫入纸后的变化，形成锋面，锋面在运行中的速度、力量与最终收笔的动作扭转，使一根线条通过三个基础动作的变化复杂起来，于是线条有了因锋面的变化而形成的多变轨迹。
    李远东老师善大草，推汉魏以来古调，取法浑穆、正宗。结体典雅考究而气势磅礴，势头来得宏大壮美，渊博淹通，格调高古。所谓功夫深，结体自稳，天资好，落笔便超。
    林峰老师在作品格调上，直接取法古人，并借鉴时人，以符合当代人审美的创作语言去表现自我，较好地把握了传统与时代、内蕴与形式之间的“度”。其作品不是在一点一画细枝末节的地方仔细摆弄，而是在气势和境界上做文章。善于打破平衡的格局，敢于在疏密上强化得势；敢于在敛收上化生机，以动造势，展示着一种“硕人颀颀”式的大度之美。


后学希望能得到老师们的作品集学习。拜谢叶总！em14

li66peng

真是火啊！

张宝

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    首先祝贺老师们的书展圆满成功。
感谢叶总给我们带来的视觉盛宴
！！！！！
    现在一提到“书法兄弟连”玩书法的没有不知道的，他们都是当代书坛的领军、中坚力量，经常看到各位老师的大作，下面学生不揣浅陋说说感慨：
    陈洪武老师是我们服膺的领军人物了，对于笔墨技巧的独特技术手法，也正是这些手法使得大字线条具有了复杂的特征，线条中承载的欣赏、品味的审美趣味得到加强。从这个比较当代的大字行草书的创作，我们不难发现他的过人之处。用我们东北话来说：牛！
    “草圣最为难，龙蛇竞笔端”，王厚祥书老师的大草，选择了难之最，却为我们带来视觉的盛宴。每一幅大草，都似一场激越的狂舞。那些墨，安静而沉着的玄色，在他的笔下，是随着一种旋律自由奔放地舞动。回旋曲折，驰骋飞扬。此时的笔墨线条，是富于弹性和活力的，极好地烘托出了他狂草的情态气势，那倏忽之间的变化无常，急风骤雨般不可遏制。或骨力追风，刚健力拔，真如公孙大娘舞剑，笔势振奋昂扬；或迂回低缓，流水潺潺，如节奏明快的“小跳”，轻柔、方圆适度。
    洪厚甜先生定位于当代中青年书家的典型代表，因为在他身上凸显出具有这个时代特征的书家的知识结构和书风特色洪厚甜写到今日，书艺已臻极境，正如仓颉观天地之文，纯以意度出之，其间，亦有古淡，亦有雄健，亦见宽和，亦见流利，亦具雄迈，亦具陡劲，多种因素综合乃得奇味。细心地查看洪厚甜的书法，会发现在把握住传统书法魅力的同时，还有一股浓烈的现代感弥漫于作品之间。我想，这主要是他已找到了传统书法中笔画和结构的活动域，所以常常会游刃有余的在其间作一些游移，比如一个小笔触的内在运动的复杂化处理，或者外部轮廓的一点点曲折变化等等，当其笔酣墨畅时，他往往能立于古典和现代的临界点上而酬躇满志，一展他那潇洒的笔姿！
    胡传海老师带领下的书法杂志，每月都能让我们获益匪浅，是我们书法爱好者的必读刊物！能有如此高的覆盖面，胡老师的功劳是功不可没的。胡老师又是一位能“文”能“武”的书法家。能文：胡老师出了好多书作，用干练的语言阐释难懂的书法理论，可以说是我们当代书法理论佼佼者。当然学生更佩服的还是老师的书法。如其为人，洋洋洒洒，大开大合，豪不拘泥。作为当代书家所具有的先天素质，他对作品形式和艺术氛围驾轻就熟地把握。很能在传统形式的基础上，对某一个小局部如标题的放大或缩小，或作尺度内的位移，马上就让你眼前一亮，作品突放出光芒来，真是
有古有今有自己！
    书法家市长张学群老师是我们早就熟悉的政界书家的代表人物。给我印象最深的，也是第一次比较了解张老师的是2004年6月《书法赏评》张老师的专刊。他对“自然”、“传统与继承”的观点真是让我大开眼界，可以说从此加速了我对书法的理解。那大幅的行草中堂，笔墨淋漓，激情流荡；那小幅的手札、小品，闲雅精致，沉着洒脱，不能不让人感染沉醉。大字展现气势，小字呢，用笔畅达自然，风格闲雅精致，细节把握比较到位。他所说的骨秀之气首先应该是说我手札、小品的特点。无论大字小字，都极其有骨力。书法作品笔法灵动多变，线条拙朴而流畅，充分体现了他对中国传统文化的深刻理解和对时代审美取向的准确把握。

　  刘京闻老师学书伊始便一直在魏晋书风中探求，并将典雅的书风作为自己的追求，从总体上展现着一种清逸的韵律。他的行草书以帖为本，博涉多优，多年来沉潜于“二王”的韵致。对“二王”和孙过庭《书谱》理解透彻。从其书作上来看，其具有相当纯熟的形象感受能力、想象力和艺术的表现力，作品注重线条、墨色的丰富变化和结字的腾挪转让，注重点画的纵横结合，注重情感和性灵的流露，注重点划使转的精到，字里行间处处充溢着真率、朴厚、开张的气象。刘京闻将技巧法度衍化为自我驾驭的能力，表现了对书艺规律的认知，足见其对书法敏锐的感知力。
    特别要说明的是刘老师的为人真是让学生佩服，半年前曾得到刘老师给提的斋号，顿首！学生定将珍藏一生！再谢！
    张纬东老师的书法艺术以行草书成就为著。其行草书以帖学为旨归，博涉多优，曾长期沉潜于“二王”的韵致，复浸淫于苏东坡、米南宫的天真烂漫与放逸生奇，故结体宽绰，潇洒舒畅，疏密搭配得宜，行气疏朗明晰，作品极富浪漫抒情特色。纵观张纬东所作行草书，十分注重笔法的精到和对线条质感的把握，尤其追求作品气息的畅达和格调的高华。其作品结体宽绰而散漫，疏密搭配得宜，行气疏朗明晰而气势贯通；笔力轻健，提、按、顿、挫清晰分明，骨气清朗峭拔，晋唐遗韵较为浓烈；起笔或方或圆，侧露兼具，通过“发迹多端”，实现“穷变态于毫端，合情调于纸上”的创作追求。
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    写大字的通病就是重视结构简化笔法，这似乎也是明清人的问题所在。在这一点上不仅很好地发挥了笔法的细腻，且起承转合非常到位，尤其是大胆运用了块、面，使得线条形质丰富。二是墨色的调节。除了使用宿墨使线条更加具有色彩的变化和渗化效果之外，对于枯笔的使用也非常大胆恣肆，浓墨线与飞白线形成了强烈的视觉对比。三是绞转笔法的使用。这是对二王一脉书法的传承最直接的体现，通过起笔锋毫入纸后的变化，形成锋面，锋面在运行中的速度、力量与最终收笔的动作扭转，使一根线条通过三个基础动作的变化复杂起来，于是线条有了因锋面的变化而形成的多变轨迹。
    李远东老师善大草，推汉魏以来古调，取法浑穆、正宗。结体典雅考究而气势磅礴，势头来得宏大壮美，渊博淹通，格调高古。所谓功夫深，结体自稳，天资好，落笔便超。
    林峰老师在作品格调上，直接取法古人，并借鉴时人，以符合当代人审美的创作语言去表现自我，较好地把握了传统与时代、内蕴与形式之间的“度”。其作品不是在一点一画细枝末节的地方仔细摆弄，而是在气势和境界上做文章。善于打破平衡的格局，敢于在疏密上强化得势；敢于在敛收上化生机，以动造势，展示着一种“硕人颀颀”式的大度之美。


后学希望能得到老师们的作品集学习。拜谢叶总！