丑态书风说

逸墨斋

em2 em2

麦茜哥

我一直都在想一个问题,想了有些个日子了-----------我到底懂不懂欣赏书法?
( d, [2 v7 f- T; S7 |

2 P& P# u% ]2 n( F有一天我去了一个书展,走到了一幅字的前面,我走不动了,站在哪一直看....突然后面有个10来岁的小孩子说---爸爸,这字好难看呀!象刚学写字的小孩乱写一样的呢?真丑...我回头看了一下哪个大人,他没有说话,看了一会就走开了.....我还在看...我努力的想找出这字有什么欣赏价值可以挂在这原因.中国的文字各种书体我都可以看出美的一面,,难道我是一个不会欣赏这种书法的?可能是我没到哪个高度所以我不会欣赏吧....悻悻的就回家了....

1 `7 v% \( d% z4 o/ I( I$ I, _& l从哪以后,我也经常在网络上看到这种字......我想学一下看看或许会明白过来...于是自己拿笔写了起来....不知道什么下笔....最后我用脚夹住毛笔写了起来.....我真的很茫然....

3 t/ m! W/ k; M9 w也是有一天,我坐地铁的时候听到一小孩在背书....背的是安徒生的童话故事<<皇帝的新衣>>.....我想起了当天看字的哪个小孩....想起了哪童话里的哪个忠实的宰相...想起了童话里的哪个待从......
- C7 b/ X/ u( I2 Y8 P" }
8 n) h3 C! d1 ]' J% y天哪!!有这么一回事吗?请大家放开口来骂我吧..大声的骂我一句-----"你懂个屁"....
5 d4 `: C1 m) N3 V& R
$ f  N( s* X" p% L5 K我现在一直都在努力跟我自己说-----我其实是一个还不太懂欣赏书法的人...

走走看看

em4 小时候曾经觉得中国的戏曲特别难听     而且觉得扭来扭去拖来拖去的很造作   也很丑        就纳闷了      怎么有那么多人喜欢呢     不过后来明白了    不同的东西需要不同的听法        对于声音     没有什么绝对的好与不好   只有用得到位不到位     有时沙哑与跑调更利于某种音乐题材的表达    那种字正腔圆的唱法也不能到处都用     还有     终于明白了自娱自乐其实才是最高境界        呵呵

琴岛大布衣

说的这种情况，普遍存在，我就经常碰到，记得十几年前，再一次市级展览会上，碰到一位熟人（某大公司的宣传部长），指着第一幅获奖书作，对我说：你看就像小学生写的。我笑着说：连小学生都不如！他嗯！嗯！首肯。
岂不知那就是我写的~em4 em8

琴岛大布衣

再说一件陈国斌老师讲的事：有一位著名的书法家说，“丑书”没有什么功夫，胡乱涂抹就成。陈老师与他打赌，给他两年时间练“丑书”，若写成了，就请他到五星级酒店吃大宴席，两年过去了，再见时，问起此事，那人相当尴尬，摇头说，看来“丑书”不是那么简单。
/ W; Q: J/ E. @7 a% B% i  W诸位反“丑书”的朋友，不妨也试试？！验证一下如何？！em14 em4 em8

[ 本帖最后由 琴岛大布衣 于 2007-7-22 20:22 编辑 ]

麦茜哥

有一位德高望重,书法作品得奖无数.无论楷行草都写得很好,书法上有很高造艺的老先生.在他弥留的时候.吃力的看了一下他身边悲伤的亲人们,突然哈哈大笑..用手指一下自己的怀里..一口气嗯不上来.与世长辞了.....他的亲人们悲痛而带着疑问的在老先生的怀里找到了一封信....大家打开仔细的看了起来...看完了之后大家终于明白的老先生为何是笑着去世....大家悲伤的心情也相对的缓了许多许多．．．．
1 G! c$ k0 O6 E7 X3 u4 v9 y

信的内容大致是这样的－－某年某月某日，因某书展单位索字甚急，言缺老先生高作必为憾事等等，令人不胜其烦．．故负气于几案上右腿作二郎状夹笔颤颤抖抖写下一篇大字．意犹未尽再多写两幅后口中念道＂我让你天天展＂后正八经的题款落印．．若干个月后收到该书展寄来之刊物．瞠目结舌．三幅俱全．细看点评曰：ＸＸＸ号ＸＸＸ长于楷精于行草．．．．观此作品有如大风吹折柳，闪电过长空．．．．破冰碎玉．气势迫人（的确是挺吸引眼球的）．．返璞归真．．．其功已不在字内实返璞归真之上上佳作也．．云云．．．．．．

' A2 c, r  v' w2 f; B) q. u: h, ^写不下去了．．．这是我自己想象出来的．．要是真发生了这样的事．．哪在书法史上可又多了一流传千古＂佳＂话了．．．．（想死后留名吗？先把字写好，然后死的时候怀里揣这么一封信．．．）

走走看看

有人看到那种天真烂漫的儿童般的字后    就说    那种字连我儿子都写得出   更别说我了     很容易的  乱画就是了     谁知道让他写一个那样的字就是写不出来        因为他已经接受了程式化的教育           笔画位置的安排已经有了固定的模式    不由自主的要往那种模式上靠        这种模式使得他反而不能够自由书写    更谈不上乱写了          看来摆脱束缚乱来以下也不是那么容易的        这个故事告诉我们人首先要学会解放思想     才能解放手脚        我们要明白这个道理后才能看得到表现事物的难度与本质

麦茜哥

独孤求败说他年青时用的是重剑,中年时用的是竹剑，到后来是手中无剑了．．
$ j+ i; e( x6 f" K% C
! B8 s: y: m2 @2 F, {8 G# z一个书法家说年青的时候他依法度来写字，中老年了就意顺笔走喜欢什么写就什么写了．．到后来磨好墨提起砚随意往纸上一泼．．这一泼真是境界呀，两个字形容＂天成＂．．这是最自然的．．一点都不加人为束缚的．．．也不是每个人都泼得出来的，是要重剑轻剑都登峰造极了的＂仙＂才泼得出来．．就算王羲之也泼不出来．．因为他只是＂圣＂．．如今不同了，人类这几千年发展的路都不及这一两百年．无论是科技还是各种领域．可谓一日千里．在书法上出几个仙哪也不是没可能的．．．俱往矣，数风流人物还看今朝．．．．

银舟

有人说画人物画鬼最容易，因为他没有固定的模式，也不需要千百年来形成的审美习惯来作参照，所以很容易画：向怎么画就怎么画。“丑书”就是画鬼，最容易也最难以令人推翻——说他不是书法，“丑书”作者美其名说这是脱俗的书法，是真正的创新！真的吗？我个人认为这是不好好临帖安心学习古人的书法的表现，殊不知任何艺术成就应该站在现有的艺术高峰上，再来谈创新！