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楼主: 杨梅岗人

邱振中教授清华美院讲授书法训练的若干问题【134楼再添录音整理】

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 楼主| 发表于 2010-4-11 09:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 杨梅岗人 于 2010-4-11 09:21 编辑

我们看第一阶段,初级阶段。
(我们为第一阶段初级阶段编写的教材就是《愉快的书法——进入书法的24个练习》),这24个练习是从《中国书法:167个练习》选了20个练习,加上四个综合练习,每一个练习比《中国书法:167个练习》详细得多,因为是给初学者的。
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 楼主| 发表于 2010-4-11 09:22 | 显示全部楼层
为什么有《中国书法:167个练习》,又要做《愉快的书法——进入书法的24个练习》?
这是因为《中国书法:167个练习》比较周全,尽管动了很多脑子,但是叙述比较简略,我们能想到的关注的注意到的所有的关于书法的技法,都收罗在这里。对于专业人士来说是很有用的,用途就在于即使你不按照它来训练,它也有一个比较的参照物,比如说你是一个成熟的书法家,不妨读一读《中国书法:167个练习》,然后把你掌握的技法和上面谈的技法进行一个比较,一比较就知道自己掌握了多少,还有多少还没有掌握。
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 楼主| 发表于 2010-4-11 09:22 | 显示全部楼层
我曾经跟朋友谈过,我们看书法史上那些非常有名的书法家,当然除了几位像王羲之、颜真卿这样的,其它所有的人,掌握了多少?顶多五六下,在书法史上就能够成为二三流的书法家。当代的名流掌握了多少?你可以用《中国书法:167个练习》去比照,所以这个框架里包含了给不同的人使用的可能性,对初学者里面包含一些最基本的内容。
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 楼主| 发表于 2010-4-11 09:23 | 显示全部楼层
有人说初学者,随便编个教材就可以嘛!很多人是这个观点,我认为是绝对不行的,一开始学习的时候就必须正确,和深入学习的时候有一个衔接。所以必须从这个思想里衍生出一个最初级的教材,哪怕几岁的小孩,都必须这样训练,以后的深造就有保证,很顺利。
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 楼主| 发表于 2010-4-11 09:23 | 显示全部楼层
就像一个七八岁的小孩,打羽毛球,一开始就教他标准的握拍的方法,移动脚步,按照最正规的训练的小孩以后很可能打到世界冠军,就这个道理,但是这个教材就必须精心选择,同时要加上尽可能详细的解说,同时还加上很多的阅读材料。
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 楼主| 发表于 2010-4-11 09:24 | 显示全部楼层
以下是对照图的解说,但是本帖无法取得每一个图,故略。
不同工具羊毫笔、狼毫笔产生的不同效果
控制平行线
距离的控制
线条位置改变
线条形状的改变
控制线条的弧度的练习
……
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发表于 2010-4-11 12:01 | 显示全部楼层
em1em1em1
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发表于 2010-4-11 13:07 | 显示全部楼层
em1好em1
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发表于 2010-4-11 13:44 | 显示全部楼层
真想去听一听,我市初学者!
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发表于 2010-4-11 17:49 | 显示全部楼层
em1em1em1
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