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楼主: 书艺公社

【问答书坛】对话李洪智(读帖获赠名单已出,#166楼李洪智先生回复!新增20名额!)

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发表于 2009-5-22 07:07 | 显示全部楼层
再来学习了!作品很有深度!!!
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发表于 2009-5-22 09:53 | 显示全部楼层
书家型学者,学者型书家。
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发表于 2009-5-22 09:53 | 显示全部楼层
再来学习!!!
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发表于 2009-5-25 11:38 | 显示全部楼层

赏书如赏花,朵朵是奇葩

对于书法,尤其是草书,我绝对的外行。上次在洛阳的一次书法等级考试培训上听了李老师的课,才有缘看到李老师当场演示书写他独特风格的草书。听他的课,没得说,毕竟是北师大的教授。三天时间,枯燥的书法课,会吸引我上厕所的功夫都省了。但我这人有些印象主义,端详这位年青的教师,看着他的娃娃脸,总感觉“他的笔力功夫到火候了吗?”所以那天最后晚上的笔会,学员们个个挤在他身边求字,我却不以为然,没有那种“走过,路过,不能错过”急切心情。但一幅作品一幅作品出来后,我的眼观就再也无法游离开他的笔端,他几次停了笔,欲回住处,但求字的学员就是不依不饶,而这些求字的学员大都是学有所成的市省级书协会员。碍于面子与热诚,他只好再写着,我就再看着,至夜深。。。我看了一晚上,留下最深刻的印象是李书变化太神奇。他创作每一张作品过程就如在弹奏一首无法重复的乐章。端详他写就的作品:有的象春阳照耀下的奇葩。有的象夏风摇曳中青藤。有的似飞雪,有的如秋菊。真是一派神采,阅尽人间春色。这个晚上,唯有我因无知才“无畏”,敢欺李师年青,没有恭敬向他讨要一幅作品。

    五音交替而成音乐,俯仰回旋乃为舞蹈。艺术之美,不论是闻于音,成于形,见于色,总须有长短、起伏、刚柔、明暗、迟速、润燥等现象的交替配合,才能悦于耳目,感人心智。这种交替配合所产生的效果,在李师的草书作品中特别强烈。特别富有生命力。就看他这次网上展示的部分作品,一种飘飘欲仙的生命,通过造型,通过浓、淡、枯、润、焦五色,通过线条的徐疾动荡,完美的表现出自己的个性。

     我没有学过草书,浑然不知李师的草书归于或缘于哪个门派与宗师。但我经常看好的作品,文学的;绘画的;建筑的;自然山水的;我都看,我都思考,我都体悟。看李师个人博客或网上的书法作品,我经常寓之为坐禅。心一定要静,有时感受的效果如听“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”的琵琶声,有是感觉总是在看山花,看漫山遍野的杜鹃花,纷纷扰扰,真可谓赏书如赏花,朵朵是奇葩呀。
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发表于 2009-5-27 08:00 | 显示全部楼层
有感而发
---------之于李洪智书法艺术和对话的解读及其它

        中国书法是一种最能体现中国传统文化精神内核的艺术。因为书法的构成元素仅为有限的几种线条,所以要使线条之间的结构和字与字之间的布局体现出一种意味,至关重要的一点就是书法者本人的文化精神积累和艺术修养的高度。有文化底蕴做铺垫的书法,我们透过笔墨点划,能看到中国传统文化的内心世界及其书法者本人的情感状况,于是那些无言的笔墨在行走白面素纸之际就会自主地产生一种张力,用寂静无声的墨迹、线条、章法构成一种具备生命情态的艺术力量,激活并沟通欣赏者与作者之间的情感交流。这样的书法作品,才是一种有生命、有意味的艺术。读李老师的作品,就给人这样一种感觉:由于作者本人的有深厚的传统文化积淀,其作品里总是弥漫着一种真挚的文人情怀和沉智的中国传统文化的精神呼吸。
        书法讲究“境由心造”。我觉得从这四个字的意义来诠释李老师的书法创作现状,是再恰当不过的。从艺术创作本体来看,李老师的书法创作是一种更接近艺术本身的行为。我们从其笔法墨趣中可以看出,在创作状态中,其心中的笔墨只他内心情绪的附着物,真正驱使他结构线条与篇章布局的,是隐含在其生命与精神深处的传统文化感情。于是从他的作品里,我们能够感受到传统文化情怀与传统文化载体之间相互照耀,相互提升,相互融汇的精神迹象。这种迹象转化为艺术作品本身,就表现为,李老师的书法是饱受中国传统文化精神滋润与供养,有真实的生命含量和内在文化体验的艺术,而不是如现在书坛某些只攻线条与笔墨,不知给书法的形体注入生命活力的精神力量的僵硬、没有生趣,只有形而上的笔墨,没有形而下灵魂的干瘪之物。对于书法艺术来说,只有将线条与笔墨幻化成一种具有灵性的意象,而非仅仅是结构与构成文字形体的生冷的墨迹和单调的线条,才能担当起表达并述说作者内心情感的重任。因为不能够表达作者情感的作品,仅仅是作品而非艺术品。李老师的书法作品表达了自己内心情感和对世事人生感悟的一种方式,让笔墨自在地寻找倾诉与表达的最佳方式的,于是无论酣畅淋漓,开阖大度的草书,还是沉稳刚健的楷书,灵动的笔墨线条都成为了作者内心世界倾诉和文化精神的表述的唯一元素。
        李老师的书法以行、草、楷书见长。他的书法园转凝重,妍美流便,其笔法大气,劲健洒脱,淋漓痛快,使其书法作品饱含了酣畅淋漓的文人书法的洒脱,大气和不拘点划的超脱风范,体现了他是一位对书法本体有想法、有追求的书法家。相对于其他艺术来说,中国书法本身就是在中国传统文化土壤里生长起来的艺术,无论过去还是将来,除了技术上的师承,最终决定一个书法家能否成功的决定因素,还是书法家的修养和对书法艺术精神的领悟与体验。从作品可以看出,李老师一直在探求一条适合自己,而且能够将个体生命体验、情感精神、传统文化底蕴与书法艺术合而为一的路子。
       一点写意式的感受,目的在于通过李老师的书法艺术作品和对话中唤起人们对传统文化和传统笔墨的认知。
      最后,我们共同呼吁让笔墨早日回归传统吧。
      求书一册,供学习。
      地址:安徽省金寨县财政局 张任东
      邮编:237300
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发表于 2009-5-27 09:56 | 显示全部楼层
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发表于 2009-5-28 11:10 | 显示全部楼层
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发表于 2009-6-12 10:46 | 显示全部楼层
期待结果em1 em1
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发表于 2009-6-12 12:41 | 显示全部楼层
李老师的书法以行、草、楷书见长。他的书法园转凝重,妍美流便,其笔法大气,劲健洒脱,淋漓痛快,使其书法作品饱含了酣畅淋漓的文人书法的洒脱,大气和不拘点划的超脱风范,体现了他是一位对书法本体有想法、有追求的书法家。相对于其他艺术来说,中国书法本身就是在中国传统文化土壤里生长起来的艺术,无论过去还是将来,除了技术上的师承,最终决定一个书法家能否成功的决定因素,还是书法家的修养和对书法艺术精神的领悟与体验。
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发表于 2009-6-12 15:21 | 显示全部楼层
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