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此篇文章我认为谈得很好,也很细致,结合平日的教学实践,摘录文章中的几处具体内容,谈点体会。" @, Y, [( m# g; X4 `4 d
- d8 e5 Q) V! t! A; u; W “神”本来是不存在的。任何的神都依附于物质基础--形。不存在神似而形不象的临摹,但存在形即使不似而神不错的临摹(历史上成功的意临都这么干)。分析来看,不同效果的神都对应不同的形。通常认为的“神似而形不似”只是读者的一种误度,一种心理认同。
1 h" B6 I: I, L A h2 p+ S 这正是我平日常思考的一个观点,我常怀疑人们审美中的理论定式,我更注重实事求是。
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9 _9 f# a2 ^7 ^* G0 Z+ O, P2 [% A 把位置与神采对等是古人的一种描述方式,有其意义,但未必准确。
% z2 N5 i. j; z/ _5 k+ m1 v 这句话说的好,我在教学中常说,古人的想象力较强,在文字中常有所表现,所以文化精神的意义由此产生。
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& q3 D* o) H/ ~! r 针对被忽略的信息要经过感觉系统的反复检验修正,即培养“修正的眼睛”。很多人临的不象,不会看(观察),甚至临得一塌糊涂还自鸣得意,这不奇怪,只因为他没训练 “修正的眼睛”。
0 ?+ `! y& l+ W1 E S 就是练就“火眼金睛”,我常给学生说,同时也是对事物的观察愈加敏感性。
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9 M2 d+ b. D5 s! P% v 关键不在数量,而在于每临一遍都要确有所得
3 d, H2 \/ L; l" Z2 | 这是很多人难以做到的,往往不厌其烦的重复错误,美其名曰‘练功”. ^. k; h& U2 s$ K X0 j
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临帖是创作的准备。创作完全是一种充分发挥主体能动性,带有明确审美追求的艺术活动。* z- S3 w5 C) b: Z7 j5 h
很多学生常关注于速成,更有碍于临创转换的困惑,所以临的深入,转换就快,创作也就能很快甚至能深入,关键在于怎样临?其实就是不断的有所体会。6 c6 Y7 A* `0 b) z, O
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意临法。这是临习法帖气韵、意境的方法.被众多书家广为运用。临习法书时不求一字一画肖合形毕,但求整体气韵生动自然。这是一种带有创造性的临习方法,不适于初习者运用。! C8 z2 a9 v6 d' G8 U
我常思或疑于此法,不求一字一画肖合形毕是否就是具体单字的笔画和结构,整体气韵生动自然是否指的行气,二者若遵循原帖,意临就是夸张原作的特点,反之就是改变或重组,达到另外一种合理。
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临摹互补法。传统的“临摹互补法”为用毛笔(硬笔)先摹后临的方法。笔者在此介绍当今社会悄然兴起的一种新的“临摹互补法”——先用硬笔勾摹出范字的“骨架”。然后再用毛笔在“骨架”上“加肉”。: {0 l7 R2 [7 g1 e Y% \9 j! z
也许是不谋而合吧,我在编写教育部《中国书画等级考试教材》中,关于篆隶的摹写方法就很详细的设计过,具体如下:1 x# M" ^" j# G- w) [
一级摹写6 c; m( N3 f* s& d( q0 b
练习一:将单字放大,用拷贝纸覆在上面描摹,要求笔法正确,线条均匀。! ^% C/ D4 P4 l, x$ d! r) p: T
练习二:将毛边纸覆在上面,用铅笔在线条中间均匀地勾出单线后拿开,对照范本进行书写。2 d! Y0 t4 G9 E) s/ P9 E
练习三:按以上方法进行一组或一行的临写。 X h* x A n( |, A0 b3 w
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二级摹写7 \! `2 j% k7 e* D6 N
练习一:将单字放大, 用毛边纸覆盖在上面,用铅笔在线条中间均匀地 勾出单线后拿开,对照范本进行书写。; @4 Z1 G; v4 o" |; u. ~4 d
练习二:将毛边纸覆在写过的字上,对照原字,进行书写,同时修改不准确的部位。& O0 {( O1 Q O& ~! h& f+ w) h
练习三:按以上方法进行一组或一行字的书写。9 ?0 l7 D/ w7 Y0 ]8 J# F. {- U* O
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三级摹写1 ?7 i8 v4 K; X' X. X; B! U
练习一:将单字放大, 将纸覆在原字上,用铅笔点出每个笔画的端点后拿 开,用毛笔对临,要求线条要均匀。6 Q# g1 `; O# }1 }, f8 M( @
练习二:将毛边纸覆在写过的字上,对照原字,进行书写,同时修改不准确的部位。
; q! A# G! {: V练习三:按以上方法进行一组或一行字的书写。
+ U8 x- ^2 }' s z$ H: v& ^ 以上三个级别的摹写方式考虑到其它书体本身的多变性,所以在教材中只是针对篆书而设计的,也许也能通用,这还需实践证明。
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# q3 c/ ?2 W0 L k7 q 选帖要遵循由易到难、由浅入深的循序渐进的规律,选择笔画,结构皆法度严谨、规律性强的范帖。以后再逐渐选其他字体和风格的字帖。书体上一般先楷、隶等正书再行草,先立后奔。
3 z9 T" G" R1 d$ L8 } 这个观点的讨论是老话题也是新话题,我个人不完全赞同,也不完全反对,当然很少有从行书开始的,就楷书而言,应该具体分析比较,楷书较隶书笔法复杂,唐楷较魏碑更严谨,含蓄,不宜把握,而魏碑的形、势在面上,更适于初学,同时也有因人而宜的因素吧,所以说先学楷书,很多人就从唐楷开始了,大部分都不会把含蓄的东西写出来,易于平滞。
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4 o& ?& S/ K0 m; u[ 本帖最后由 豆豆果 于 2008-6-2 23:46 编辑 ] |
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