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端午节了,粘贴两首十几年前的旧作,怀念一下屈原。

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发表于 2007-6-19 09:19 | 显示全部楼层 |阅读模式

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端午节了,粘贴两首十几年前的旧作,怀念一下屈原。
: I& b0 {% b- T! F2 P
' }1 ~: `( u& G; c5 x. p$ ^                       端  午
, i  B% [7 B- G) m' I) A2 r( n                          一
4 q! j* b9 }2 P) n3 u3 U无语离骚细细吟  龙舟竞渡鼓雷鸣( X/ R6 Y# j: y3 x+ `& h# Z
桥头岸上层层立  谁在江边悼屈平
$ h; G* @0 d2 U) H. b) v! G" ^) N. v9 E3 _* e8 K
                         二! v8 r0 D' }. I# [( z8 N, {1 ]
无语离骚细细吟  龙舟竞渡鼓雷鸣3 b* p* p+ b) U' T! x9 H
隔江遥祝人康乐  行远依山静静听  K( p4 V* H# g7 s1 E2 M8 C9 O

' e6 t2 m/ E# Z) K/ ~[ 本帖最后由 虫甬 于 2007-6-19 09:20 编辑 ]
发表于 2007-6-19 09:30 | 显示全部楼层
好作品.em1 em1
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 楼主| 发表于 2007-6-19 09:46 | 显示全部楼层
当年划龙舟的情形还历历在目,而此时的江面却是静悄悄的,只能遥想了;8 d0 C% v7 M1 Q, S& d6 f$ v
当年《离骚》我基本能背诵下来,现在也只有翻看旧作的份了。
- N" v3 s6 \. a1 ?. o; `感慨颇多!
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发表于 2007-6-19 11:13 | 显示全部楼层
em1 em1
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发表于 2007-6-19 21:40 | 显示全部楼层
隔江遥祝人康乐  行远依山静静听; t8 F/ I& h( F) p* i' l- e2 L
真的很喜欢这一句
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 楼主| 发表于 2007-6-21 17:04 | 显示全部楼层
% H9 T7 v5 f0 q& f( g$ L( X
em13 em13 & N, U! v0 I. X, u/ p7 E" X% o% J
就技巧而言,这两首诗写得很一般。9 B; C) d0 j2 j7 C# |- l
   但这两首诗的不一般处是在于对“诗歌精神”的传承方面。有必要介绍一下这两首诗产生的时代背景,它们创作于上个世纪八十年代末,那是一个中国传统文化虚无主义思潮喧嚣尘上的日子,一曲《河殇》传遍了大江南北。一个躲在乡下、自命“承诗”的青年人,他内心所受的冲击难以言表,连身体也出现了毛病(患上了神经衰弱)。那一段时间里创作的类似的诗歌还有:

* r! \* b- x$ i, S, y) i
有感(三首)
   一

: t  Z/ y; t6 v
道是余心古
' |; N9 {" I- j6 Z$ V3 {* I) U苍苍千岁木
两间清气逼
, H9 B9 h2 t5 V  A: E6 n铮铮立黄土
- U( n1 d3 P$ ]4 }
5 g+ z) W1 K2 ?+ F3 T" y
   二

& R" }- T' g6 k5 b
独上索桥游
# ^+ ~' R; N! j1 Z遑遑几度秋
有风清客梦! w4 c- @4 Q- H4 J( \
无语大江流
# {( ^8 V1 V' l8 A9 [
' ~3 f$ m* ~& ]
     三

+ a4 S. G2 v) a3 b; }
秋气森森花木窘
+ D! Y  u, {! Y# q. n遑遑落日下江河
天若无云少颜色
! \1 w  {6 j3 c) b/ ~4 `- A) U我亦横笛向天歌
% ~5 N! z. j3 \3 K/ Y; D; y7 f
    这些诗歌的“精神来源”很传统,也很纯正,是真诗。
    说起来,“诗歌精神”的传承与创作技巧的掌握是两码事。如能携手共进、相互辉映最好,如不能同步,宁拙毋巧。
    我认为,中华文化传承的最大问题出在“中华文化精神”传承方面。相比之下,形式、技巧等方面的问题次要一些。
    书法也不例外。前一段时间,我在写一篇探讨有关傅山书法艺术文章时,就想探讨一下到这方面的问题……

$ Z$ s/ v, r1 u5 ~0 q& b, y8 {- a
/ G  ^) x! N  A& H+ Y[ 本帖最后由 虫甬 于 2007-6-21 17:08 编辑 ]
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发表于 2007-6-21 20:08 | 显示全部楼层

步翟老师万益端午诗一首:

步翟老师万益端午诗一首:* ^. ?. R- f- r  L3 ?

% e9 @9 V) j  V+ `, C; v) o; |棕叶能裹黄万金,1 y8 u, b% V# ^9 f' R

! g4 `! K$ `9 ~' _- D屈子难得梦一世;. v: s: I% z& {7 C& H

1 D8 A& g0 F  t! z% h前所未有古今事,: e4 ]& g$ L& U( C  J1 b# j

( H3 g8 F# X% z% R  F4 g从头再忆追先贤!0 K- E) p) `" ]3 f$ A9 I4 B; n6 [

. G9 V8 M) ]& @, f+ @  e2007年6月19日杨牧青于兰州陋室床头即兴。
8 p; H+ C3 ?0 l7 h" m& B6 {9 \6 U5 o& g
附录:0 |/ L% F8 f1 \4 ~' H9 \5 C

; }/ f9 i; t8 I翟老师万益和震启先生《端午》诗如下:: R) C9 p) b. |) R9 w6 Q8 o# r3 y
+ }& r: s) y" i
蚂蚱难梦草头霜,
9 U" ^/ _) s, V: m) O( M# d, n" {2 i& u: s8 v  ~4 d# ]
露珠尖上鸣端阳;
  X" h  Z: O) _2 P  G5 i8 ]. O( L, g  ^& x& A+ [* A! a' T: h/ y: P
闻所未闻事中馅,7 U( c8 D' Z; s& t( D/ F

' O3 S: l# l% @8 T! T苦涩食过待蜜糖。7 @6 t% g7 c" E5 z6 Z3 i/ ~
- @- a; I9 |: c' l- y4 U
翟万益 2007.6.19 早
$ w% K4 f% m! S' N8 j% `2 G: a注:是手机短信相互转发记录。
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发表于 2007-6-21 23:17 | 显示全部楼层
原帖由 虫甬 于 2007-6-19 09:46 发表 9 s9 e1 ?' e' o
当年划龙舟的情形还历历在目,而此时的江面却是静悄悄的,只能遥想了;
( O' q) i' D& {! I4 v. }: y当年《离骚》我基本能背诵下来,现在也只有翻看旧作的份了。
5 i" f# m  e  q! C2 f  f3 \感慨颇多!
( m, s" q- Q4 B- l( u
足下当年可以背诵《离骚》,现在为何只能翻看旧作?
2 C$ {" [6 l3 ~& A$ u5 h4 t若“读书已过五千卷,此墨足支三十年(袁枚书斋)”,不佞无话可说,惟有佩服而已。+ O; G" i% m. b4 E
若因忙于俗务,业已荒废学业,则不佞深感惋惜,盖背诵《离骚》岂是一日之功耶?
; {- v8 ^! M; z& V: l6 c不佞日日读书,今有感而发,祝愿天下读书人永远不会辜负自己曾经年轻的一颗执著心!此语与虫甬先生共勉!+ h4 {& u2 J" B2 M/ g1 c- Z
em2 em2 em13 em13 # z# g9 Q5 Z2 V) I" b3 I" J; K
6 b  b  y$ a" T( d4 ^+ O

4 ?* Q+ F& C% b# p1 b
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 楼主| 发表于 2007-6-22 09:58 | 显示全部楼层
原帖由 nishishui 于 2007-6-21 20:08 发表
2 l1 n/ j3 m( ?- W步翟老师万益端午诗一首:
$ O$ P6 V. [1 X' {/ \5 m2 \2 J! e: H. P7 @+ Q  N
棕叶能裹黄万金,
; P5 R; ]- l( M* y; p1 e6 w/ S/ i' q" B/ A
屈子难得梦一世;8 x% b( \6 g& D0 s
, x/ I1 P4 X, i5 T
前所未有古今事,
  ~2 W3 O9 ^: W" z0 p: v: d$ k5 a
从头再忆追先贤!5 B* Z+ T& ]  m! Y2 X  b$ u% J' C

. y; P, Q+ R0 ~+ m) k1 D# g4 s& c2007年6月19日杨牧青于兰州陋室床头即兴。
4 w0 K% {. s% I# j3 s; F
! A( y$ N' p* }: c8 V' K附录:
4 M1 _$ i  d% V+ k# E  b$ L/ N
* _0 |# ^2 j+ A3 ?( ]" h9 J: P翟老师万益和震启先生《端午》诗如下 ...

% R1 M, c0 G% x2 Y在论坛里粘贴旧体诗,在手机短信里转发旧体诗。传统与现代之间可以作为一个话题来聊聊了。
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 楼主| 发表于 2007-6-22 10:02 | 显示全部楼层
原帖由 寄君一片叶 于 2007-6-21 23:17 发表
  U. \* i3 U1 T* ~+ O2 Z
7 D2 O/ Y$ \+ k  C( v' y足下当年可以背诵《离骚》,现在为何只能翻看旧作?
2 @0 H8 J: ~% `0 g2 A/ t; t若“读书已过五千卷,此墨足支三十年(袁枚书斋)”,不佞无话可说,惟有佩服而已。
) k8 ]  B7 r3 a1 b若因忙于俗务,业已荒废学业,则不佞深感惋惜,盖背诵《离骚》岂是一 ...

0 h& Q% p2 s0 i+ k, {记性不好,忘性不坏。当初背诵的近两千首诗,现在记不起多少了!
1 _% ?! n! h1 \/ ~“祝愿天下读书人永远不会辜负自己曾经年轻的一颗执著心!”4 V; M7 L9 Q, E4 ?3 C
与君共勉!em13 em13
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