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我以为曾是那里神仙,竟敢拿启老说事,往上搜索了一下
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5 @+ u9 T/ C+ x9 f: T$ H只得到这样一些内容:
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增的自述:+ _; Z3 C; C: { Z- z2 e
深入习古我确没有,我只在读小学时上写字课时写毛笔字时练过毛笔字,上初中后由于没有写字课我也就没再写毛笔字了,从58年到71年的13年我没写过一个毛笔字,文革中我没写过一张大字报和一条大标语。到71年我们车间办大批判专栏,找我帮忙抄批判稿件时我才又拿起毛笔写了十几张纸的毛笔字(我们车间的大批判专栏只出了几期,是我和另一个同事两人抄)。写了这十几张纸的毛笔字后我就没再写过一个毛笔字。从那时到91年我亦几乎没写一个毛笔字。91年后我因为集邮,有时寄实寄封时在信封上写毛笔字。除此之外几乎没写过毛笔字。去年我十月我才又开始写毛笔字。我从那时至今,除为了论述兰亭序非王的字时临了兰亭序前面的一百个左右的字(后面的我都没临写过)外我没有临过任何时候帖子和其他人的字,我用的是我自幼自然而然形成的字体来书写。但我知道楷书的笔画基本上包含了各书体的笔画。字是由笔画组成的,各种笔画都写得很好了,架构也充分掌握了,楷书才写得很好。其它书体的笔画皆是楷书笔画的一部分,而架构原理是一样的,自然书好其它各书体只在俯、仰之间,我的实践经验就是这样。因为这么长时间没写毛笔字,虽然现在写的还没有我十二、三岁时写得好,但我自认为我写的字还可以看。) L; V+ m) q+ D3 ^2 O- [" B
) c( X; ]1 n4 t, C, y
- F- E0 u9 b! H v+ l: o1 t. p+ w8 a[这个贴子最后由曾诚信在 2004/03/09 07:49pm 第 5 次编辑]_*auy1R6d
0 r: k0 T7 J7 r i4 B5 n5 VD _EVrDY
; r Y2 j J8 O5 l: C- p8 a写得快,说明写字从不添填,不添填才能快。天份是说我虽然只在读小学时完成作业时练过毛笔字,小学毕业后几十年未在练过毛笔字,且几乎没写毛笔字,现在才又开始写,写也是三天打鱼两天晒网(因我每天要步行几十里,常常一天骑自行车100公里左右去玩,又要上网)。虽然没有十二、三岁时写得好,但写出来亦然好看,这就是天份。, z% l+ M7 I' s4 I% {$ z
-m*] k Y$RYsh Ms#i 同一个老师教的同样勤奋的学生写的字都有高低,甚至不那么勤奋的写来还比勤奋的写得好,常常还有一天到黑贪玩的比一天到黑埋头写字的写得好,还有许多不是名师教出来的比名师教出来的写得好,这就是天份所使然。* Y% _& O4 m, \7 [: ]
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曾诚信 书法之定义
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' O, o0 H' J; R8 _' ^" ?! {; y( d<P>常言书画同源,书画素材就不同源。画之素材来源于大自然的山水、动植物及人等等。画家选其佳者为兰本进行创作。书法之素材来源于诗词、美文、美句、美词、吉祥字等文字。这诗词、美文、美句、美词、吉祥字非天然,是人创作出来的。书家亦是选其佳者来进行书写创作,将书写的内容所表达的情感以视觉感觉再表达出来,以求书写的内容和书出的视觉感觉达到尽量的相得益彰的和谐、统一,把它们一同传送出来感染观赏者。这亦是我对书法的定义。作出这样的定义后,我发觉它包含了现在定义书法的各种观点。, _0 t0 N- r0 u8 r
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