巡讲主题
主题1 “丑书”之美 ——谈“丑书”的传统及“丑书”与“美书”的共通性 主题2 书画同理 ——谈书画的共通性兼论国画题款及画家学书方法 主题3
当代人学书难以避开的五大陷阱 ——谈学书的障碍与化解方法 主题4 貌“似”神离 ——通过与写字对比谈书法的艺术性 注:以上主题任选。每个主题均可结合作品点评及临创示范。也可商议确定其他内容。
内容提要 主题1 “丑书”可以分为:1、根植于传统、有审美高度的“丑书”(如杨维桢、金农、徐生翁的书法);2、无传统、“任笔为体、聚墨成形”的狂怪丑恶之书(如江湖书法)。本堂课围绕第一种“丑书”开讲,结合大量作品图片,详细讲述“丑书”的历史,揭示“丑书”之美——“丑书”的传统依据、审美价值,及其与“美书”的共通性,以破除大众对“丑书”的误解。
主题2 书画同源——二者都源于象“形”。但随着汉字抽象化的演变,二者逐渐分离。后来在传统文化特别是道家思想的统摄下,二者又在“理”的层面达到了高度融合,以致形成书画一体、密不可分的状态。本堂课,通过结合大量书画图片进行比对分析,深入揭示二者在“理”上的共通性。另外还将结合作品图版,讲解画家如何题画和学书的“捷径”。
主题3 由于学书环境、路数与古代的差异,导致当代人学书有避不开的“五大陷阱”,严重阻碍学书的成效。本堂课通过一一剖析“症结”所在,并“对症下药”,能迅速改变书法爱好者的临创观,提高学书的效率。
主题4 把“写字”混同于“书法”是很多书法爱好者头脑中普遍存在的一个错误观念,这种观念会导致取向错误、学习方法错误,严重影响书法学习的成效。本堂课从用笔、结体、章法、神采四方面,结合大量的作品图版对书法与写字的不同进行细致分析。通过对比,让书法爱好者更深刻地理解书法的艺术性,明确临习的要点。
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