行书引发的随感

曾惊花落

& ?& I* x7 h- a2 c3 M  ^ 由于中国人的启蒙教育是从识字开始
故在今天，我们面对一件书法作品时，第一个问题是:这字怎么读
" m6 [3 K, @9 {. m8 N于是，草书篆书就变成非主流
- J6 L/ m8 t6 q5 p' [* x行书因节奏结字自由多变，从而成为书法爱好者的宠儿
- M7 `& p, l! t, e! x或是因此，史上行书有了排名，这是其它书体所没有的
+ \4 R- X8 A6 ~% z& z文字的本源，主要是记录和传播信息的
" m  j4 g- l# j. `+ _在今天，行书满足了书写便捷与易于识读的功能
7 r+ A8 F7 d- L& |故作为日常记事，行书是最佳选择
+ e4 {7 }$ _) e2 L也是最佳表达性情的形式
由于毛笔书写实用性的隐退
不少人在学书法时往往忽略了文字本源的识读性
; L( ]# T. g# B' W9 S到了一定的阶段
不少作品有投向美术作品怀抱之嫌
有些人明白这一点，无意识中的抗拒，便一头投入到仿古之中去
然而，无论是依附于美术还是仿古，都是对书法感到彷徨的结果
这种彷徨，实是书法实用性隐退的衍生物
; Q1 f+ m' n" d5 b& M$ J4 n过去因环境关系，日常书写根本不成为问题
- d. d7 m2 V+ D7 L( X5 j" ?6 p0 d如果书法上的传统所指的是紧贴日常书写，那么，要真正继承这一点，就得成为当代的陶渊明
' Z7 {) i% [1 q0 J1 \' m; N显然，这是不切实际的，或许，你可以成为半个陶渊明，一方面游走于展厅仿古应酬之中，另一方面则用毛笔记录着每天的琐事，至于最后走向如何，唯有到了必需选择时才清楚

曾惊花落

随或应为随感