中国书协书法培训中心教学工作座谈会在京举行

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　７月２７日，中国书协书法培训中心２００５年教学工作专家座谈会在北京翔云宾馆举行。中国书协分党组副书记张传凯、副秘书长张旭光出席座谈会并讲话。张传凯在会上还转达了中国书协分党组书记、驻会副主席张飙及副秘书长吕如雄对大家的问候和致意。张荣庆、周俊杰、李松、齐作声、张锡庚、张继参加座谈会。书法培训中心主任刘文华主持座谈会。
　　座谈会上，刘文华首先就培训中心上半年进行的教学形式和思路的调整、授课教师的调整、教学方式方法的改进，以及制定各种管理制度、加强内部管理等各方面的工作情况向与会者进行了详细汇报和介绍。
　　在听完上午的几位专家发言后，张传凯、张旭光分别讲话。张传凯在谈到中心的定位问题时说，培训中心的工作定位首先应是中国书协的组成部分，培训中心的事业也是中国书协工作的组成部分。现在，无论是国民教育体系内的办学，还是社会办学，都空前活跃。作为培训中心，在这种情况下应该怎么办，定位非常关键。定位定准确了，突破口也就有了，下一步做什么也就明确了。最后，他肯定了“中心”的工作，并希望“中心”继续营造一个团结合作、同舟共济的良好气氛，把今后的工作做得更好。同时，他对各位专家、教授长期以来对“中心”工作的合作、支持表示感谢。
　　张旭光在发言中说，培训中心到底以什么为主，“打造品牌”这个点选得很对，抓理论、抓素质也对，但对于“中心”来说，重点应该是抓创作。在谈到教师队伍建设时，他提出，一方面要建立一个师资更新的机制，讲课好的、水平高的、学员认可的，就重用、多用，不行的，就逐步淘汰；另一方面，还要建立一个针对教师的激励机制，对那些优秀的老师要奖励，并对他们进行有计划的品德、成果、艺术成就方面的宣传，提高他们的社会地位，扩大他们的知名度。谈到未来书法事业的发展前景，他说，中国书协正想办法走出书协办书法，“中心”也应走出“中心”办教学。他建议大家开拓思路，多动脑筋，为“中心”的发展多出谋划策。
　　为期一天的座谈会，开得气氛热烈。与会专家们都是“中心”的教授，他们对“中心”怀有很深的感情。在整个座谈过程中，各位专家言诚辞恳，不但就培训中心的办学思路、教学方法、发展定位、教师队伍的选择与建设、教材内容和形式的调整等方面进行了分析、论证，对常规教学及短期培训教学的形式、学报的改版、“中心”教学网站的扩建、学员作业批改的调整等问题进行了研讨，对如何通过网站更有效地宣传“中心”、服务社会，抓好电化教学、录制电化教材以及举办“专家工作室高级研修班”等进行了预测分析和设想，还全面细致地对“中心”的招生宣传、发挥优势、打造品牌及办班方式、教学用具、多媒体的使用以及远程教学、开源节流等方面进行了广泛而深入的探讨。各位专家集思广议，献计献策，提出了许多具有启发作用的观点和具有建设意义的建议，为“中心”下一步的工作提供了重要的参考和指导依据。

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