书法妙品 《张謇日记》

邓代昆

张謇 (1853-1926)   清末状元，近代立宪派，三江师范、国立东南大学主要创办人之一，字季直，1853年生于江苏通州农民兼小商人家庭。张謇中状元后，按传统习惯应步入仕途，为黔首牧守，做一个有为有守、经世济民的国家栋梁，可是他却反其道而行，成为在"万般皆下品，惟有读书高"的清代之异类，他由通儒变成商贾，投身俗务，开工商业，办纱厂，经营贸易，计较锱铢，成为一个成功的有贡献的大实业家，这在当时是要极大勇气的。
　　张謇在1883年(光绪九年)曾代通海花市商人奔走减捐，1886年会试不第就回乡倡导蚕桑。1887年赴开封，设计治理黄河救灾方案，力主采用外国挖泥机、开河机、浮水机、汽船、火车，显示了他突破窠臼的先进思想。1895年他受到甲午战后导致丧权辱国割地赔款之刺激，认为救亡图存就必须建设工业，开学堂，办商务，培植实业人才。于是当年夏天，他代湖广总督张之洞撰写了"代鄂督条陈立国自强疏"，痛陈八事，其中开学堂、办商贸、讲工政为重点，并对李鸿章的外交结果责为"饮鸠止渴，毒在肺腑"，提出了明确的经济主张，把发展工业视为富民强国之首要，主张学习日本富强的经验，要求各省设工政局、商务局，提出使外贸顺差、便商于民、振兴民族工业、加速培养人才的多种举措。他认为培养各类专业人才乃强国之本；人皆知外国之强由于兵，而不知外洋之强由于学；立国由于人才，人才出于立学。他力主各省广设学堂，自各国语言文字以及种植、制造、商务、水师、陆师、开矿、修路、律例各项专门名家之学，博延外洋名师教习，主张各省分遣多员赴西洋大厂学习，他批评浪费人才、弃才不用的现象，主张培之于先，用之于后。讲求维新强国的张之洞对张謇的先进经济思想极为赏识，二人虽年龄官位悬殊，却书信往来成为忘年之交，甲午战后已任两江总督兼江宁将军的张之洞，奏请清廷委张謇总办通海团练，张謇在南通花5个月草拟了"海防团防营制"、"民团续议"等实施方案，为了革除办团筹款扰民的积弊，他卖掉24箱藏书作为办团费，不搞摊派，不刮民财，以其新科状元身份，成为通州首屈一指的头号士绅，他改层层苛捐杂税为商人自包上缴，并经营义庄(银行)、社仓、修筑石路石桥、筹划通州、海门、泰州、如东四地合习乐舞(古典礼乐)，为书院筹款，取得了各界信任，为他办实业发展经济打下了良好的基础，1895年夏天张之洞委派他创办通州实业，他毅然以士大夫之身全心投入为士人鄙薄的商人群，他在面对当时洋货充斥市场，民族工业连连亏损不支，抨击官府只有征商之政而无护商之法，促请清廷实行保护工商政策，创办公司抵制洋货倾销，指出外洋富民强国之本在于工而不在于商，提出工业为父、教育为母的兴国之道，他在通州兴办了大生纱厂，自任总理综揽全局，还创办了垦牧公司，渔业公司，大达轮船公司、淮海实业银行，卓有成效地学习日本欧美管理经验，解决了人民的衣食住行，又进而走上富而后教之路。
　　张謇大力兴办了各种中、小学校，高等商业、农业、医学、师范、土木、测绘、蚕业、刺绣、聋哑、纺织等专门学校，养老院、残废院、育婴堂、博物院、图书馆等，还在南京创办了南京河海工专学校(后并入中央大学)，凡欧美各国应有之事业，他全部创办。张謇重视伦理、讲求道义，不作兴过河拆桥，他酷爱文学艺术，倡导音乐。他对办师范教育，主持策划最得力，学行意识都很优美，他最得意的门人是南京高师校长江谦，对张謇政治上的策画赞襄最多。
　　1902年5月两江总督刘坤一遵清廷改书院为学堂之旨，请名流学者张謇、缪荃孙、罗振玉商讨办学事后积极集资聘师。张謇在通州创办师范学堂的同时，张之洞在武昌、袁世凯在保定也创办了师范学堂。9月刘坤一病逝，张之洞继任两江总督，给光绪皇帝上了《创办三江师范学堂奏折》，因两江总督辖区是江苏、江西、安徽三省故名三江优级师范学堂，定招生数900人(江苏500人，江西安徽各200人)。

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