首先,热烈祝贺《行中问道·陳十田——当代中国书画印名家》全放送活动成功举行!感谢陈老师为我们送上的视觉盛宴!感谢网站为广大书画爱好者提供一个交流学习的机会! 在当前盛世思潮影响下,书画艺术也进入一个百花齐放、百家争鸣的大好时期,流行风盛行当世,各种观点层出不穷,当前书坛画坛鱼龙混杂、良莠不齐,受人们认识水平、欣赏水平的制约,各种书画现象同存。若能够接触到一位立足传统、继承创新的书画大家,则是书画艺术爱好者的大幸。作为一名书画爱好者,在认真、仔细看过陈老师的网络展览后,陈老师的作品如磁石一样深深地吸引了我。通过网络,自己对陈老师有了一定的了解,通过下载陈老师的书画作品进行欣赏学习,对陈老师的书画作品也留下了深刻的印象,自己十分喜欢陈老师的作品。 一、陈老师书画印皆能值得我们佩服。 陈老师的山水画,意境深远,笔墨简洁、线条苍茫、内涵深厚,那线条分明的远山近水,刻画细致的草木桥石,错落有致的亭台楼阁,无不显现出深幽的境界。陈老师的山水画采取以墨代皴的方法,形成了鲜明的特色,具有独特的风格,利用水墨淋漓创造气象万千的自然景象。陈老师在用笔方面,以中锋为主,利用明晰的线条,勾勒出拙朴温润、自然天真的物象,显示了超强的驾驭中国传统书画线条的本领。 陈老师的书法,也独具特色,其能够以二王、米芾、苏东坡、沈曾植、赵之谦、金农等大家为宗,燕善于从北魏碑版、金文、甲骨、章草、汉隶等方面吸取营养,立足碑学,深入帖学,以魏碑的魄力雄强、气象浑穆的风貌来表现金文、甲骨的字法,点画俊厚、恣肆奇倔又不失温文尔雅,章法严整,虽跌宕起伏,却似信手拈来,挥洒自如。 陈老师的印作,虽然不太常见,但从能够欣赏到的印迹来看,陈老师擅长以甲骨文入印,不拘古法,外在形式多样化,具有创造性,作品风格鲜明,运刀雄健酣畅,充满着艺术活力。 二、陈老师的学艺经历值得我们借鉴。 陈老师在山水画方面,能够以王蒙、倪赞、弘仁、石涛、髡残等古代艺术家为师,通过认真学习,不断临摹古人作品,从中吸取养料,然后转化成为自己的特点,这样吸收各家之长,形成了自己的独特风格。从陈老师的作品中可以找到古人传统绘画技艺的影子。陈老师到北京之后,到中央美术学院中国画专业进行系统的中国画画理的研究学习,临摹经典,并且能够到祖国山川中吸收营养,坚持走传统的国画创作之路。同时,陈老师在学习山水画创作之余,能够坚持学习八大、吴昌硕、齐白石等花鸟画大家的经典作品,从中提升自已,并利用篆刻艺术,全面提高自己的综合素质。陈老师以古人为师,以自然为师,多方提升自己的学艺经历,值得我们研究和学习。 三、陈老师山水画的意境值得我们欣赏。 从此次陈老师展示的山水作品中我们可以看出,每一幅作品虽用笔简洁,却形象万千;每一幅作品虽景象不多,却气韵生动,并且,在每一幅作品中都善于利用题款来为画面增色。陈老师善于选取古诗文或自写长款来题写画面,而所选题写内容与所画画面意境达到了完美结合,并通过具有个性特色的书法来书写,让人在观画时既享受到画境、诗境的意境美,又能享受到书法艺术的形式美,沉浸在诗情画意中。另在画幅的题字时,注重形式的变化,不拘一格,自然成趣,达到书佳、行款得体,画亦随之增色。题字或长题于侧,或短题于上下,或纵题、或横题、或斜题,书题与画面有机地交融在一起,构成了统一的诗情画意,给人以综合的完美的艺术享受。 陈老师能够深入理解和准备把握传统,植根于传统,注重从传统中吸收营养,同时,又能够充分考虑时代精神气息,在书画内容、形制、章法等方面进行全面创新、精心设计,相信陈老师一定会“百尺竿头更进一步”,在书画印创作道路上留下属于自己的脚印,书写更美好的篇章。 真诚求作品集收藏学习,如有可能,请陈老师为我书“赏竹草堂”斋号,当不胜感激。 地址:山东省龙口市人民政府办公室 姓名:成栋 斋号:赏竹草堂 电话:13953571796 邮编:265700 |