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学篆琐语4 U- V/ u8 ~. H4 J4 `* U
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仇高驰美术家论坛1J(w(s3c2N*[;}1b"R9 y4 A% r1 N) o8 }% q F
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+ E) X E: _5 z8 m8 m8 ~% D 仇高驰 1964年出生。现为徐州教育学院美术系副教授、系主任,徐州市政协常委。中国书法家协会国际交流委员会委员,江苏省国画院特聘书法家,徐州市书法家协会副主席,西楚印社社长。www.shwbbs.com1O4u%G%\4S0N.w+V! ?# I1 M) `; B: V. E
书法篆刻作品曾获首届中国书法兰亭奖·创作奖,全国第三届楹联书法大展铜奖,第三届“赛克勒杯”中国书法竞赛一等奖,江苏省青年书法篆刻精品展金奖等。入选第二届中国书法兰亭奖,全国第六、七届书法篆刻作品展,全国第六届中青年书法篆刻展,第四届全国篆刻艺术展,第五届楹联书法大展等国家级展览十余次。在专业报刊发表文章三十余篇。出版有《仇高驰书法篆刻作品集》、《仇高驰印存》等。4 p+ z! b1 f. H+ N
收藏,拍卖,摄影,美术高考,篆刻;p5L g1x4V!F/ J' h/ O! c! ?
& G; _& Q2 Y& s! ^. A+ ] 我与篆书结缘,并一发不可收拾,其实是画虎不成的结果。3 j0 |2 x) j1 q1 ?' r8 o4 z' U
我学书,完全是出于对书法的喜爱,开始并无人指导。遵循“楷如立”的古训,先从颜真卿《颜勤礼碑》入手,既而又写《张猛龙》、《郑文公》和《张女墓志》。这样大约写了五六年的时间,感觉进展不大,笔力软弱,结构松散,未免有些心灰意冷。在我周围的朋友中,有不少是写楷书和行书的,他们的作品笔力矫健,气象峥嵘,但少有人学习篆书,为藏拙起见,我便开始专学篆书。2 @: ] b8 [0 M6 k; Q. m
我学篆书,从清邓石如写起,花了不少工夫。但凡能收集到的邓石如法帖,无不用心揣摩和临习。大约写了三四年,自觉较以前有了不少的进步,同时也得到了师友们的鼓励,于是信心十足,“穷源竞流”,上追《石鼓文》、《虢季子白盘》和《毛公鼎》,下探赵之谦、吴昌硕和萧退庵。经过二十余年的摸索,初步得到了同行的认同,但我感到在这条道路上,仅仅摸到了一半,前进的道路依然十分迷茫。www.shwbbs.com1j-y1@;W)F7j.A
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小篆之难,难在神采灵动。其原因是由于小篆在产生之初,便要求与高度集权化的封建制度相一致,故而其基本特征必然是规整的、静态的和理性的,在审美上具有华丽典雅和庙堂之气。这就要求小篆无论是用笔还是结字不能有过多的变化,只能是结构严谨而规范;笔画完整而清晰,且线条首尾粗细一致并等距离均匀分布;字体修长,布局整齐,一丝不苟。这极易造成小篆平板、单调和缺少个性。诚然,小篆的抒情意味要远逊于行草书,但这并不等于说小篆就无法写出性情,体现个性,它亦有着较大的发挥空间。前人邓石如、赵之谦、吴昌硕、萧退庵都以自身的实践,走出了一条属于自己的路子。近些年来,我尝试用吴昌硕的笔法和萧退庵的结体,在墨色上施以浓淡干湿,在用笔上再贯以行草笔意,庶几可弥补小篆笔法的单一和形式感的不足,自感委婉通变,趣味盎然,增强了小篆的动态美感与率真风神。1 Y6 }5 i- W" P7 m2 v! X9 W$ k! r5 P
三0y(O8u#o1F2C3[+u,t
0 D8 Y4 W# E1 y8 p* F* w' \$ u 唐孙过庭云:“篆尚婉而通。”可谓是对篆书用笔的深刻揭示,然而,篆书仅仅做到了圆和流畅是不够的。清刘熙载对此又作了补充:“余谓此须婉而愈节,乃可。不然,恐涉于描字也。”又说:“篆之取尚,莫过于筋,然筋患其弛,亦患其急。”可见,婉而愈劲,通而愈节,不急不弛,才能恰到好处。这就是说书写篆书既要圆转自如,又能柔中有刚,做到柔与刚的有机统一。领悟此点又能苦心造诣,才能有上乘之作。6 @: v" J* ?8 z/ `+ L6 @
四
8 W/ T5 ~; l9 C9 F4 G, Z+ K* V" q$ j 自秦代产生以来,后世书家莫不以斯篆为小篆正宗,取修长纵势为体,众人一面,毫无新意。要知小篆结字不宜拉得太长,长则无法,以方楷一字半为宜。萧退庵老人说篆“必须能写得方,写得扁,方是好手”,一语道破了小篆的结体特征。以我的体会,将小篆写扁,并不是轻而易举就做到的。这首先要练就过硬的手上功夫,并多从汉碑篆额和汉篆上去感悟,尤其是在书篆时,必须达到“疏可走马,密不容针”。达到疏不可再疏,密不可再密,以疏为风神,以密为老气,方能想方就方,想圆就圆,要长就长,要扁就扁,最终随心所欲,无所不宜了。5 g* i3 U$ q1 n) f
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