如何处理“眼高手低”问题

琴岛大布衣

奇妙莫名？
莫名奇妙？
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8 Q. u, Z5 J5 c3 L! `& i8 l0 r( ~[ 本帖最后由 琴岛大布衣 于 2007-6-11 15:04 编辑 ]

曾惊花落

砚兄摘录的“老僧三十年前来参禅时，见山是山，见水是水；乃至后来亲见知识，有个入处，见山不是山，见水不是水；而今得个体歇处，依然见山是山，见水是水”不亦是一样吗？其中的“山”可以是任何一物，未知你有没有过“见杯子不是杯子”的感受？

琴岛大布衣

原帖由 曾惊花落 于 2007-6-11 15:07 发表

                               
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9 R" }. v2 r; r- t2 @% H; w$ B砚兄摘录的“老僧三十年前来参禅时，见山是山，见水是水；乃至后来亲见知识，有个入处，见山不是山，见水不是水；而今得个体歇处，依然见山是山，见水是水”不亦是一样吗？其中的“山”可以是任何一物，未知你有没有过“见杯子不是杯子”的感受？

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# D: m  i" s, e* w6 Z  k4 r若不是曾惊花落  的提示，我还真的不知“见杯子不是杯子”。
应为我也知“我唯一的秘密就是：没有秘密”。em4

曾惊花落

em4 em4 em4

书见恩仇

“字内功”=“手”？
4 m7 ^  D. [) k  [4 D6 R* m“字外功”=“眼”？
5 f6 _5 z$ V, v8 k: c
字内字外皆有手眼，从注重字内到注重字外。
换句话说，从结体的练习，分析，逐步过渡到字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）

琴岛大布衣

原帖由 书见恩仇 于 2007-6-11 16:40 发表

                               
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( y( D7 l+ U8 }4 [! x$ c2 c( m. Y) S“字内功”=“手”？
0 A9 u; \- h2 A5 Y, n* }; A+ ^# V“字外功”=“眼”？

* h" m1 P& R4 n# R3 U字内字外皆有手眼，从注重字内到注重字外。
  {/ s. H: |6 M换句话说，从结体的练习，分析，逐步过渡到字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）

3 v8 `0 N& N9 B( x1 @) q“字内功”=“手高眼低”？
“字外功”=“眼高手低”？
9 ^' U. E' A, C8 v4 g3 Q% h7 O

字内字外皆有手眼，从注重字内到注重字外。
" n( |1 J+ M; a0 U4 |换句话说，从结体的练习，分析，逐步过渡到字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）

' h' f9 h5 C9 E/ \% w. ~“字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）”是“字内功”？还是“字外功”？