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楼主 |
发表于 2003-1-6 17:27
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[转帖]启功 别说我是书法家
学为人师 行为世范
( x% a8 u7 J2 @8 ?" A6 y5 M( g9 {3 b7 G3 O: A
———读启功先生5 B d0 B& T% X# k" P
% i2 q. e5 l$ ]9 \
北京师范大学校园东门的影壁上,书写着“学为人师,行为世范”八个字。这
* k3 { y# {$ H n2 V6 l# s3 R Y$ O是北师大校训,亦是书写者启功先生对“师范”的解释,同时也是启先生一生的追
2 C( C: F% a- n% e M求。4 a% o' ^$ R5 l( k6 c! H$ I
启功先生一生如何为人师范?12月14日上午,我们来到北师大小红楼启功先生 P, C+ ~1 S: `/ N% k
家里。88岁的启功,现带三名博士、两名硕士,每日伏案撰述,社会活动多多。最' o+ n8 V4 k# ?2 |+ a v, f
近右眼动了白内障手术。门铃响过,启功亲自开门,向我们晚辈作揖问好,待我们2 A! a! g) v F+ M) U' r
坐定之后才落座。
: _6 g4 V7 S$ w& I8 N9 ?$ B4 h ■万点松煤写万松
( t F6 @3 _9 U' n8 a; D% z 一枝一叶报春风
8 y5 y5 L# C% Y) q 开门见山,我们问启功如何辨别他书画的真伪?他说:“写得好的是假的,写
3 E9 C M* W# N0 }6 i得不好的是真的。”
L7 {9 R) a- I; \$ M" a* [ 启功书法名气大了之后,造假的就出来了。有人主张对他的假冒字画打假,启# I$ p4 V9 E* O/ G
功不同意,他说总得让那些人有碗饭吃。他撰文称赞明代文征明、唐寅等人的美德,
& x/ J/ c1 {2 u' }. j$ n! c说当时有人伪造他们的书画,他们不但不加辩驳,甚至在赝品上题字,使穷朋友多
: X. W. ^/ C2 S/ Q卖几个钱。让那些穷苦小名家得几吊钱维持一段生活,而有钱人买了真题假画,损. p4 F/ N& O+ C) d& h* W4 b
失也不会多么大。这观念虽不合知识产权保护潮流,却体现出启功一向的人道主义
# D- i/ ]% S( R% b情怀。9 k) K: [7 e! u: R O9 K/ @
70年代中期,启先生相濡以沫的老伴去世。他说:“我们是有难同当,但没能
3 @, u, A: L1 n8 l6 Y有福同享。因此我的条件越好,心里就越不好受。我只有刻苦一点,心里才平衡一" z' O1 u# C4 |
些。”耄耋启功日日伏案传帮带,其刻苦后人景仰。
4 |$ |4 E" V3 e5 m- S: c 最近,北师大为老校长陈垣举行诞辰百年纪念。启功说:“老校长教导我的样* ]' p- P4 m q5 Z; I! K+ I3 p% D! S, k
子,我现在蘸着眼泪也能画出来。”果然启功流泪写下了《夫子循循然善诱人》一
5 n+ }" G" S @. s4 D. R文,回忆初入辅仁大学教大一国文时陈垣先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲
: _& T t. H4 W- o3 K台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,
( Y) z: ?4 u! _, M# o万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好. ?( ]/ M: I4 D/ A- _ n
处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服,教一课书
" q: K& Z* f/ z, Y9 f要把这一课的各方面都预备到,设想学生会问什么。研究几个月的结果,有时并不' l+ u# v$ ] Q( w d6 y: H
够一堂课讲的。批改作文,不要多改,多改了不如你替他作一篇,要改关键处。要$ d- Z8 `) Y |$ b d0 N
有教课日记。自己和学生有哪些优缺点都记下来,包括作文中的问题,记下以备比3 @3 {4 Y/ F- `4 @8 T8 I
较。评点作文时,好的在堂上表扬;不好的,堂下个别谈。要懂得疏通课堂空气。
9 e6 R8 ?$ C' _. A! w& e常到学生座位间走走,远处看看板书如何,近处瞧瞧学生笔记。学生是否掌握了你
8 a6 T9 q: z6 {, Q/ k ]( W讲的内容……在以后几十年的教学生涯中,启功秉承了老校长的教学方法。
+ `$ g5 {# K: l$ B) k& K 启功在《“上大学”》一文中特别强调,“恩师陈垣这个‘恩’字,不是普通4 z% J9 ~9 b5 C$ n& z& v* ?
恩惠之‘恩’,而是再造我的思想、知识的恩谊之恩!”为感谢陈垣先生对自己的
) W+ c' O' K% a6 D培养并作永久纪念,启功于1988年8月义卖书法绘画作品,以筹集基金为北师大设立' r& w& y7 m( o. z0 K
“励耘奖学助学基金”。此后两年时间里,启功几乎达到了“手不停挥”的创作境+ c7 z' @# k# S
界,常常是夜半书写,还捐出1万元作为装裱费。1990年12月,《启功书画义展》在9 y1 D8 U. ]" x+ A! ^5 W6 M
香港隆重举行,从300多幅作品中选出的100幅字、10幅绘画,被香港热心教育的人
2 K9 a% U5 ~# m1 v3 r: f0 B' B! v1 l士认购一空,加上启功应社会各界需要所写的100件作品的酬金,共筹得人民币* }7 b$ U5 I- q+ X) |6 i
163万元。当学校建议奖学金以他的名字命名时,启功坚辞,他说:“以先师励耘书
6 S# F/ k( {9 S1 [# R* A屋的励耘二字命名,目的在于学习陈垣先生爱国主义思想,继承和发扬陈垣先生辛' b4 q' P! J/ P* D
勤耕耘、严谨治学的精神,奖掖和培养后学,推动教学和科学研究事业的发展。”
) r% b4 u7 W- }
$ R$ }) c! Y9 t! n4 r8 b+ j) u 1971年恩师陈垣仙逝时,启功撰写了一副挽联:“依函丈卅九年,信有师生同
8 R/ R. s) _9 ]- N父子;刊习作二三册,痛馀文字答陶甄!”
; r5 ]; `6 m% U4 p ■诗思清深诗语隽4 S4 F7 c$ B( ` Y0 m' o
文衡史鉴尽菁华
2 n* ?9 Z/ H7 J: N- u: s 启功少年时有“作一个画家”的愿望,先后拜贾羲民、吴镜汀为师。他20岁在, Z1 L1 K: A; C3 v, n# Z$ a
书画上初露头角后,渐有机会接触溥心畲及同道。启功回忆溥心畲“先生写字到兴
( t: F- G) u% E! S& H% Q高采烈时,末笔写完,笔已离开纸面,手中执笔,还在空中抖动,旁观者喝彩,先8 v p" L0 B% V
生常抬头张口,向人‘哈’地一声,也自惊奇地一笑……”“一次张大千与心畲先
8 c, Y8 D+ _* Q7 f生一起作画,二人各取一纸,随手挥去,一张纸上或画一树一石,或画一花一鸟,. Z. P1 x5 r! b% q. Q* n V
互相把半成品掷向对方,对方立时补上,或者再画一部分又掷回对方……大约不到, N- ~; O- [( `+ T% N' _
半小时就画了几十张。! z1 R# m* q* u: e/ N
三四十年代启功就成为故宫文物鉴定小组中最年轻成员。启功具有对文学艺术8 b' K/ m; _& r* L7 S; f" D
爱好的真性情。在辽宁省博物馆鉴赏清代御府旧藏、集王羲之和王献之等人书法的
1 y( d. h9 A/ i/ F J《唐摹万岁通天帖》时,竟情不自禁地说:“我们今天直接见到这七人十帖,把玩
- G( \# W* {0 S" q# D追摹,想到唐太宗得到《兰亭》时的欣喜,大概也不过如此;而原色精印,更胜过( ~7 V: ~- [0 P
蜡纸钩摹,则鉴赏之福,又足以傲视武则天了。”几十年勤奋、悟性、情趣,终于
) ~7 E% b& n* }使启功达到超迈前贤的境界。
9 v# `, R8 @9 l4 A- @ 在书画作品鉴赏的背后,启功对历代书画艺术的思想流派有深厚研究。董其昌
; U* j( j$ {6 F6 R6 P1 ^认为,唐宋以来,画家也如禅宗那样分南北二宗。启功考察大量文献材料得出结论:1 {3 S- g f6 T% a0 E
“唐代的各项史料中,绝对没有唐代山水分南北两宗的说法,更没有拿禅家的南北
4 B0 m5 T' B! R$ F" G宗比附画派的痕迹。”/ f0 q/ o+ v% a! Y
书法理论上,启功有自己独到的见解。针对赵孟兆页“书法以用笔为上,而结. E% @7 n' Z7 L; R
字亦须用功”的说法,启功提出“结字重于用笔”。他在古代法帖碑版的研究中发* L- c+ p# ?: Y0 l) A( p
现,优美的字的重心不在格的正中,而在偏左边上角。在这一位置画一“十”字,$ U. O( L. ^5 n3 t$ Q2 z" o
其交叉点与边框之比,正好符合黄金分割率。他的《论书绝句一百首》中有诗云:
* }/ w2 \9 |$ U3 N4 q1 }: f“用笔何如结字难,纵横聚散最相关。一从证得黄金率,顿觉全牛骨隙宽。”在书
, t/ d$ }" u) V. ]$ e, [! s法创作实践上,启先生的成就早已蜚声海内外,行家称他的书法是“采百花之精英,
. A5 B8 O. ^3 l j; b1 {1 x2 w酿自我之蜂蜜”。
: a! w( f% @- v$ ]6 v 启功还是诗人。《启功韵语》、《启功絮语》、《启功赘语》,书中收六百余
0 y5 E W3 r; C2 l首诗词。诗言志诗词是体现他生活、性情、人格、学养、智慧的另一侧面。论诗咏
& k1 T5 C3 }' X6 `1 t! \, c! j史题赠忆旧自嘲,启功都是“我手写我口,我口道我心”、“笔随意到平生乐,语& \/ M" z/ A/ W/ F" T
自天成任所遭。”别人向他求字,他也多以自作诗题赠。《综论》一文是他从文学5 n8 _ ]2 U& w, Z1 t2 k
发展的角度论述历代诗歌之不同:“唐以前诗次第长,三唐气壮脱口嚷,宋人句句- e% M0 a5 u" e; S+ C$ a. f
出深思,元明以下全凭仿。”他钟情唐人的“脱口嚷”。
, c- y3 X& c: J7 n* H8 l 启功诗书画成就斐然,却非主业。其主业文史,一生教授古典文学、汉语,研8 m' X" O. @+ R2 u
究古代文学、史学、经学、语言文字学、禅学,著有《汉语现象论丛》、《诗文声
2 I' Q; ~% _8 L: r9 s律论稿》、《古代字体论稿》等。
- M& d% x( u L. b: t1 ] 启功熟知清史,曾经7年点校《清史稿》。50年代注释《红楼梦》。《红楼梦》
& D ~' q$ h# Q( O( O, y& l研究中,他以自己熟悉旗人上层社会文化生活的优势,从朝代、地名、官职、称呼、
' G, z* F' J) s5 n2 a# b; H2 A服饰、礼仪等方面,揭示曹雪芹运真实于虚幻的艺术手法。他以清代贵族家庭生活
( U. m( {+ y2 i/ R和风习,说明宝黛爱情悲剧并非如有些人所说的有什么深意。黛玉是贾母的外孙女,4 [; y+ ~, O W" `- j5 z
而宝钗是王夫人姊姊的女儿,贾母虽爱黛玉,但对“隔辈人”的婚姻要尊孙子父母* ]! y l0 O: {9 z( ?5 I+ o; i; N. G; m& w
尤其是他母亲即王夫人的意见,“因为婆媳关系是最要紧的”。同时,旧时习惯
: `8 ^1 \8 e+ y1 h/ s3 B“中表不亲”,如果姑姑的女儿嫁给舅舅的儿子,叫做“骨肉还家”,更犯大忌。
7 r+ `* c- H1 R, g! u; N% C1 I. m" P8 ]所以宝黛爱情的结局处理“完全合乎当时的生活背景,而不是专为悲剧性质硬行安
7 j1 Z$ Q% ^& ]2 c! G排的这种情节”。启功论曹雪芹和《红楼梦》———人道主义。
; Y, M( X# g- c1 z 北师大钟敬文先生为启功题诗:“诗思清深诗语隽,文衡史鉴尽菁华。先生自0 C- T( S; d0 t9 p! A7 {
富千秋业,世论徒将墨法夸。”
8 v0 j: H8 ~5 i ■一拳之石取其坚
) ?( e; `, @! w0 J 一勺之水取其净1 K& ~+ c4 Q; L, Z" X
启功独特的艺术造诣、学术研究、人生领悟出于自然。这个“自然”,一是真
* {" f4 b. q) ?' T5 V* |性情的流露,一是自然的规律和法则。
: V4 b' @8 [! [3 k2 Z8 K N 启功诗云:“学书别有观碑法,透过刀锋看笔锋”,“少谈汉魏怕徒劳,简牍6 L \" X( d' _" g% ^
摩挲未几遭。岂独甘卑爱唐宋,半生师笔不师刀。”学书为什么不喜北碑而喜唐摹,
4 ^- Q: S" x4 R) h- X7 @0 ^) ]6 v因为用刀雕刻的效果与用毛笔所写的效果不同,勉强用毛笔去摹仿刀刃的效果,必
; y8 y( C6 S( Y! J: M. |致矫揉造作,毫不自然。启功今年发表的《读〈论语〉献疑》,解释“五十以学
, `8 ~: c7 {" r$ [2 I; D《易》”,是孔子老年追述学《易》的年龄,“我五十岁学《易》”,而不是像古) [6 t9 P- r/ j- i6 \2 ^ ~
人所说的四十多岁时希望“加我数年,五十以学《易》”,因为“未到老年或有重
9 x* j: c4 F6 `; N4 ^病时,不易发出生命长不了的感叹”。解释“绘事后素”就是“绘事后于素”,从 `* o+ M4 e3 F8 I; `2 }8 q
绘画得先有素色的缯帛的道理,说明孔子肯定礼的出现后于人们的天然本质。. ~! @8 v1 h9 F/ e$ I$ n6 D7 n0 P
启功说:“今之汉语,犹古之汉语也。”他认为古汉语的一些问题,并非古代1 y+ g( [- g2 R8 [3 L3 d
文人的生造,而是可以用一般道理说明的。他论诗文声律“平平仄仄”的“平仄竿”,( H; O3 F- c S+ u$ @3 Y, a2 U
就是从火车蒸汽机的喘气和人的喘息得到启发。火车“突突”、“突突”的声音,: E6 S, c: u% |1 Y
一前一后,一轻一重,诗的平仄问题也是“平平”、“仄仄”,一前一后,一轻一
& m. Q" U# ^' y) {重。他请教作曲家乔东君先生,乔先生说火车的响声本无所谓两个一组,也无所谓8 @$ _1 F4 Z* N3 g7 S+ [& B
轻重,都是心理印象。心理印象有生理基础。人的喘息也不可能一高一低,而是两
8 D; j( ?6 a* R& h7 |8 I高两低才能缓过气来。启先生于是找到“平仄像一根竹竿”的规律,汉字的音节平' C8 V( i5 K. T1 {8 x
平仄仄相间重叠,人才能喘过气来。可见格律诗的韵律是根于生理自然的。5 x/ e: C; D) j) p5 ^
启功把自己卧室兼书房取名“坚净居”。“坚净居”来自他的一方古砚铭:
. j: `% m+ d% A“一拳之石,取其坚;一勺之水,取其净。”石与水为自然造化,坚与净皆出于天- w# L C. J+ z; N" K% X
性。先生诗云:“笔随意到平生乐,语自天成任所遭。”审美归于自然,诗书出于5 x% d8 e) ]) J
天成,学问求于平常事理,操行守于坚净。
. l7 s) T" o& y# U* } 老子云:“道可道,非常道。”启功之道:微且朴。一切平凡自然。
' v- T9 q3 }8 ` ■文/叶之青 杨咏梅
3 i, G; r8 h# a, l 启功简介
1 H$ T8 x' f" X. m) | 启功,字元白,满族人,1912年7月26日生于北京。当代著名古典文学家、画家、" T& x' v7 h) b# f0 m; g6 p7 I
书法家、文物鉴定家、诗人和教育家。现为北京师范大学中文系教授、博士生导师,% C3 d9 _% s, n( h9 i
全国政协常委、中国书法家协会名誉主席、国家文物鉴定委员会主任委员、中央文
! ]. M- }/ i: A9 g$ C8 L史馆馆长。著有《汉语现象论丛》、《启功韵语》、《启功丛稿》等。
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