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原帖由 抱朴散人 于 2006-6-8 23:58 发表1 w: z3 G: ~: S$ T) Y. M
呆子的文章又引起了散人一系列的臆想:
" s1 A4 g" v8 O现在的书法班多如牛毛,可是却问题多多.5 c1 S3 n, ~/ c0 w6 P( T6 G+ i3 ^
* r. x q7 i! h
其一,现在的书法班与其说是教书法不如说是教写字,9 ?+ c X( T" |$ \; q
学生下苦功学了三年五年,除了会写一手外行人认为漂亮的字外,$ j D( N' E8 x. h- V
其实什么 ...
. Q2 H& | f0 d7 O3 s' W: `艺术因时代而生,因时代而兴旺.
2 q3 ^+ O; g) i) G7 h" a) ?& [2 S( J! n# ^* P* j3 b- _
书法只有一条活路,就是书法应时代而变,成为"现代"艺术.+ W6 |9 @9 o b+ \3 I0 C
如果由国家养起来,像京剧那样,是没有用的,国家可以养它五十年,一百年,但再也没有生命力的,像植物人一样.有什么意义,不如看录像.
! ]/ w0 H7 F% |! a0 Z- m* k; V8 h, J& g& R6 J) X! P1 f% L! O
教育是推广的功能,核心的生命力在于艺术自身.# E" \4 o$ N3 V# a' u" s; F
$ G$ {8 y( N) z: p6 g历史上消亡(死亡)的艺术太多了,有的很可惜,有的不可惜.元朝的杂剧,现在有人觉得它的消亡可惜吗? |
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