【5月10日】李刚田先生在线开始(15:00)请大家踊跃参与!

園外郎

剛田老师：辛苦了！
      谢謝赐教！下来我再好好进一步消化，並结合自已的学书过程，总结实践，更上层楼。

子鱼886

临几方印,请李老师指点.

[ 本帖最后由 子鱼886 于 2006-5-10 16:28 编辑 ]

见山

謝謝剛田先生的精彩回複 !
也謝謝書法網提供這次這麽好的交流機會!!
:))

李刚田

李老师人很朴实,没有架子
我很敬佩.
请教李老师以下几个问题:
1\你认为学习书法篆刻,增加基本的修养需要读哪些书籍.

2\对于临摹与创作的关系您是如何转化的?

3\您认为什么样的书法作品是好作品,或者说好作品的基本标准是什么?

4\对您影响极大的书籍或古代碑帖有哪些?

5\学习汉代隶书应注意什么?

6\汉隶与清隶的区别有哪些?

7\您认为从事书法艺术,先确立风格慢慢完善好,还是积累到一定程度自然形成好.

台湾现代画家刘国松先生说""先求异,在求同",您认同这种观点吗?"

谢谢!

2、首先要明确临摹的目的是为了创作，在临摹的过程中要始终贯彻一种创作意识，站在书法创作的立场去认识古典，站在时代的立场去认识古典，站在自我审美、也就是个性化的立场去认识古典。临摹古帖并不是机械的描摹古代作品的具体形质，而是要从中发现书法创作的基因。
在创作时，要物我两忘的进入状态，在临帖中所学到的东西，受到的创作启示，要融化在心头，贯注在腕底，化做一种意识流，让笔墨在宣纸上随缘生机的自然而有节奏感的流动。此时，不是把临摹中所学到的东西搬到纸上，而是要融会贯通，塑造自我的风格。

3、从绝对意义上讲，作品不存在好与坏，只存在你对这件作品的好与恶，因为审美总是带有强烈的主观色彩。但是，这不等于审美不可知论，在长期的创作实践、审美实践当中，形成了一些相对的审美共识。一件好的作品，一般来说首先看它有无对传统的传承性，第二点看作者是否能通过丰富的技法来完成一种新颖的艺术形式，第三点看作者是否有自己成熟的技法语言和与众不同的创作风格，最后一点要看通过作品是否能体会作者的创作***，感受到一种审美境界。以上所说的是一种审美判断的共性问题，当不同的人面对同一审美对象的时候，会见仁见智，有着不同的感受，甚至相反的结论。

5、6、学习汉代隶书，根据我的创作经验和教学经验，最值得注意的问题是解脱刀刻斧凿的石刻痕迹，转换成毛笔自然挥运的效果，在这方面，清代的隶书大家如邓石如、伊秉绶、金农、赵之谦、何绍基等，都能在隶书创作中成功的找到属于自己的笔法语言，汉碑好象古人给我们留下一首首的谱曲，要靠我们自己的乐器去弹奏，靠今人的歌喉去演唱，而不是把它照抄在纸上。如果把汉隶和清隶作比较的话，汉隶的特点在于古朴，清隶的特点在于古雅，朴与雅之间微妙的区别请网友们细细咀含。

7、在回答别的帖子中我已经说过了，风格的建立不能按图索骥，只能水到渠成，注意这里所说的水到渠成不是放任自流，而是顺乎自己的气质禀赋和创作习惯，去培养和完善与众不同的创作风格。至于台湾现代画家刘国松先生说“先求异,在求同",我不知道他是在哪篇文章、什么背景下说出来的，所以我不能断章取义的去理解和发表评论，请原谅！

百川归海

原帖由 书法网 于 2006-5-8 14:50 发表
建议能否在5月10号来个小结,因为这个时间刚好是李刚田老师到书法网在线,这次的点评可以请李老师来!这个规格怎么样!大家要抓紧了!

http://www.shufa.org/bbs/thread-36014-1-1.html

还需要发到这里吗？？？？？？？？？？？

书艺公社

原帖由 孔浩 于 2006-5-10 16:12 发表

对不起了太兄，嗬嗬！您别生气，您要挺住，我、我、我不是说您，是说她。。。。。。;P;P:lol:lol:handshake:handshake

老太看此帖后状态描述:

哈哈哈!大笑三声!

随即身体呈180度角度往后倾倒!

他^^^^^^^^^^抽^^^^^过^^^^去了!

李刚田

  
黄记文   问：李先生好.
请教  先生一个问题:
历代书法家的艺术含金量令人追慕,直溯几千年.
现代书法家的人际含金量令人置疑其书法艺术的含金量,应如何展示现代书法家的书法艺术的含金量,以达到释疑,追慕.也却'后之视今亦犹今之视昔".
谢谢  

李： 请参见#38楼

李刚田

原帖由 新加坡：孔令广 于 2006-5-10 15:33 发表
新加坡的书法朋友、孔令广，非常希望在投稿前得到指点！

李老师，我是新加坡朋友给您发的是投国展作品。敬请李老师赐教！！谢谢！

南歌子《兴趣》词一阕

历代名碑帖，多年刻锲研，遨游墨海赛神仙，

废 ...

您的作品笔墨娴熟、气质贯达，整副作品形式完美，具有表现力，是一件较好的作品。细读之间，觉得用笔稍微软弱，笔的向背转换姿态比较单调。好的作品要求整体形式动人，细读耐人寻味，这副作品需要在耐人寻味方面加强。

孔浩

李老师辛苦了！书法网诸兄辛苦了！谢谢提供了这么好的学习机会！！！

书艺公社

原帖由 百川归海 于 2006-5-10 16:24 发表

http://www.shufa.org/bbs/thread-36014-1-1.html

还需要发到这里吗？？？？？？？？？？？

不需要!网站在在线结束后根据整理的让李老师统一点评!