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最近有几个帖子,关注一个共通的问题:书法是否在趋冷?是否在衰落?细思其因,隐约有对书法的“生存焦虑”。这种焦虑也是许多传统文化在面向现代化社会进程时共有的危机感。很多传统艺术已经或正在消亡。面对一个物欲横流的社会,面对一个全球化的时代,书法人有危机感实属正常。但是,危机感上升为焦虑,有必要吗?
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4 e/ U+ E7 f7 b! X 衡量书法在今天的生存状况,不能跟着感觉走,需要切实的考察论证。但切实的考察论证,又需要相当的条件,是个人无法具备的。我只能提出一个考虑问题的思路,提出一些问题,请大家讨论。
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, v% Q2 T% c' _2 ^9 L; r 1、生存基础之一:汉字的使用,书写方式的存在(与电脑打字相对)--?
? i2 d8 `- {4 i1 d 2、生存基础之二:书法人口(书法从业者、学习者、爱好者)的绝对数量、占总人口的比例--?(以围棋为例:中韩日都有一千万的棋迷,但从总人口比例看,韩国占压倒的多数。韩国总人口4600万。)书法人口有统计吗?我没有找到,但肯定比围棋多。随便找一个普通单位进行调查,书法爱好者都比围棋棋迷多。有一篇说书法家过剩的文章可做参考。# V+ k, h$ u, ]4 t2 t2 N; I
3、书法在生活中应用的广度与深度--?这种应用应该包括“自以为”是书法的应用。如有人贴出海报,字虽难看,却是毛笔字。出海报的人认为是用了“书法”。虽然我不承认其是真正的书法艺术,但认可其做法是想“应用书法”。这也是应用需求。, q' y7 O4 j% E" c; m& ~, A: X
4、书法作为一种艺术门类的延续性--?其生存与发展的时间与轨迹是否是不间断的、有没有可能戛然而止、是否有继续延续的可能及其可能的时间长度。
; I! |# E4 I; q" K1 Y% d 5、作为教育的一个内容或一个专业的状况--?好像有一个书法专业热的帖子,可做参考。3 _. i, U2 d( d- R" C5 t7 w/ ]
6、书法艺术作品的社会价值--?古代的、今天的,二者的相对地位比较(古代作品在当时、今天的作品在今天)
n& A, I5 e' Z. L- O7 R$ E 7、书法艺术家群体在社会上的地位--?
. a: @6 o/ ]" c$ q0 G7 J7 R 8、书法艺术产品在社会上的流通情况--?1 c6 H3 z& S1 b# l
9、书法相关艺术门类的生存状况(如国画,国画存则书法必存)--?
; |: o: X a9 o- }* W 10、前面太咬文嚼字了,写得自己有点烦,您烦吗--?多此一问,凑成名不符实的“十大”。十个问题我都不清楚,请大家讨论。 |
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