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不寻常的一周训练——刘彥湖书法院讲座,姜玉波、彭作飚给同学加餐带点评作品

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 楼主| 发表于 2014-11-6 16:54 | 显示全部楼层
副主任彭作飚老师给同学们上小楷课,他从小楷的源头讲起,理论加图片,有据可依,非常生动。
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 楼主| 发表于 2014-11-6 16:56 | 显示全部楼层
汉人书写状态和魏晋残纸对我们的启发。
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 楼主| 发表于 2014-11-6 16:57 | 显示全部楼层
详细到相同点画的变化。
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 楼主| 发表于 2014-11-6 16:59 | 显示全部楼层
墨迹和刻帖之间损失了哪些?字内的留白?当代高手的留白?给同学们有很大的启发。
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 楼主| 发表于 2014-11-6 17:01 | 显示全部楼层
笔势,小楷一样讲究,古人作品很能说明这一问题。
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 楼主| 发表于 2014-11-6 17:03 | 显示全部楼层
变化?版本的不同?原碑和拓出的效果,点画的响应。。。
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 楼主| 发表于 2014-11-6 17:05 | 显示全部楼层
一个字点画多了,它们之间的关系古人如何处理?
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 楼主| 发表于 2014-11-6 17:07 | 显示全部楼层
康有为工整的小楷馆阁体,很多同学第一次见到。
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 楼主| 发表于 2014-11-6 17:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 桃花岛主黄老邪 于 2014-11-6 17:15 编辑

结合刘彥湖老师的课,强调篆书章法,加深印象。

教学部姜玉波主任、彭作飚副主任,牺牲自己的时间为大家讲座,做课件,晚上熬到凌晨。他们没有别的想法,目的只是帮大家消化前面老师所教的内容,或把自己的经验说出来供大家参考。他们常说:大家不远万里跑来这偏僻的地方,简陋的条件下刻苦学习,抛家舍子,都非常的不容易,我们除了按照中国书法院领导的要求完成工作外,能帮大家多少就做多少。他们这样的牺牲精神很值得当代人或者大家学习,感谢两位老师。
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 楼主| 发表于 2014-11-6 17:23 | 显示全部楼层
点评作业,第十届是第一回。往届这是常态,因今年中国书法院教学改革,每位老师上课后都布置作业,然后下一位老师和教学部老师一起给同学打分。这次点评是看大家从开学到现在学到多少?消化多少?
姜老师点评行草,彭老师点评篆、隶、楷。老师每点评一个同学的作品,都先让他先说说自己创作的目的,或想法。。。
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