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陈海良——书法创作观念杂谈

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发表于 2013-10-26 10:37 | 显示全部楼层 |阅读模式

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陈海良老师书法院的一周课,略改变了以往的教学风格,委婉一些,含蓄一些,但效果却比原来更好,同学们根据陈老师的要求,马上改变,变则进步。虽然短短的一周,但给同学们却是很大的收获。陈老师用生活中的常识来引导同学们,用生活中的例子反过来引喻书法中的用笔、、结构、章法。。。

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 楼主| 发表于 2013-10-26 10:41 | 显示全部楼层
陈老师先讲一些理论,然后直接进班年大家的书写状态,他说要对症下药。

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 楼主| 发表于 2013-10-26 10:43 | 显示全部楼层
每个班都先走一遍,记住同学们大体临什么帖,创作的水平怎么样?

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 楼主| 发表于 2013-10-26 10:45 | 显示全部楼层
本届年纪最长的张老师拿出自己的毛体创作让陈老师看,陈老师直接建议从头学起。

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 楼主| 发表于 2013-10-26 10:48 | 显示全部楼层
生日贺卡少不了。
陈老师当天布置作业,第二天点评时用各种生活常识来作比喻,引得同学们哈哈大笑。

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 楼主| 发表于 2013-10-26 10:50 | 显示全部楼层
问同学临帖或创作时的相法,针对同学的作品提出改正的意见。

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 楼主| 发表于 2013-10-26 10:54 | 显示全部楼层
天气渐寒,有同学给家人写信,来书法院学习,学到了古人用毛笔写信时的感觉,当今科技的高度发达,这些传统的书信往来渐渐离我们的生活越来越远。。。

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 楼主| 发表于 2013-10-26 10:55 | 显示全部楼层
精神点评。。。

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 楼主| 发表于 2013-10-26 10:58 | 显示全部楼层
同学很用功,但是呆板就不行了。“这是劳动模范”,陈老师说。

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 楼主| 发表于 2013-10-26 11:00 | 显示全部楼层
同学们听的也很认真。

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