施政明主题书法思想艺术新探索

钱江五月

6 i( ^0 o4 N' m4 _4 E主题书法或将成为书法发展之方向
' a0 _6 b2 F) y, D' t5 X+ ^: Y2 E                              施政明
% H6 Q7 r; ]" j7 i; f' J    隶篆在秦汉为鼎盛，楷书在唐宋为鼎盛，行草在明清为鼎盛。这就是说，书体到明清已基本完成。进入二十世纪后，书法会朝什么方向发展？近一百年来，有人还在努力寻找新的书体，有人用绘画替代文字，有人以口气吹墨代替手写。看似百花齐放，实是停滞不前。虽然出现过类似现代书法的探索，并热闹了一阵子，但它只是一种不同视觉的尝试，而并非是中国书法艺术发展中前有古人后有来者的承继。也曾出现过类似“广西现象”，但它启发大家的仅仅是包装意识，并非是中国书法艺术刻骨铭心的沉淀。
    我们有时端视一幅书法作品，往往有这样的现象：初看令人赏心悦目，再看却缺少了一种能持续审美的情感激动，特别是我们与文字内容一起品尝时，心里总有一个很大的角落空着，无法有沉甸甸的东西来填补。随着书法审美能力的逐步提升，我们对书法深层次的需求越来越渴望。渴望那些从内而外的完美书法作品。
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“从内而外”简言之即按文字内容，即主题思想来选择相同或相近的书风笔墨来写。譬如，“雷雨”与“细雨”这两个词，如果按传统书写，任何书体、任何笔画都有可以写。我们可以写成楷书，也可以写成隶书、行书、草书等；可以写成颜体，也可以写成欧体、赵体、柳体等；可以写成典雅的，也可以写成雄浑、飘逸、苍劲的等。但是，如果我们从书法艺术主题思想（形、义、情有机融合）角度来进行创作，就不能这样随意书写了。因为“雷雨”表现为大规模的云层运动，比阵雨要剧烈的多，还伴有放电现象。所以，在创作“雷雨”时，以遒劲的笔法体现“雷雨”的剧烈，以厚重的笔画体现“雷雨”的滂沱之势。“细雨”即小雨，是从云层中降落的小水滴，表现为细小飘落之状。所以，以行草书体体现“细雨”的洋洋洒洒的动态，以飘逸的笔法体现“细雨”的柔软，以纤细的笔画体现“细雨”细小的形象，这样的笔画形态是恰到好处的。反之，如果用细而淡、柔而媚的笔墨写“雷雨”，用重而粗之魏碑体写“细雨”，那只能说是一种写字，而不是震荡心灵的书法艺术。

王羲之以轻快、华美的笔法（笔画）写《兰亭序》，颜真卿以随情挥洒的笔法（笔画）写《祭侄稿》，苏轼以迅疾稳健笔法（笔画）写《寒食帖》。他们之所以能成为行书第一、第二、第三，就是因为他们的书写笔法（笔画）与主题内容思想高度统一，得到了人们审美情趣的共鸣。

中国书法不可能长时间停滞不前，她在量的积累后必然会出现质是飞跃，突破瓶颈向前发展。

钱江五月

标题：浩然正气

书法作者：施政明

创作构思：：盛大、刚直的样子，一般用来形容一种刚正宏大的精神。所以，采用行楷书体，厚墨粗笔书之，能凸显刚正宏大的精神，使书体笔画所呈现的形象很好地与诗文的主题思想相统一。

钱江五月

书法要选择与自己的风格相同相近的诗词文赋进行创作

              施政明

    书法是写字的艺术。书法的发展与文字的发展是“齐头并进”的，因此，书法的发展受到文字笔画的制约。在字体的发展中，人们把感情逐渐融入到文字的笔画中，形成了审美情感：黑体字庄重大方、宋体字俊俏秀气、隶体字端庄秀丽、魏体字苍劲豪放。在书体的发展中，人们对楷书、行书、草书以站、行、走形容，把人类的实践活动和思想的审美情感充分地融入到文字的笔画中。同时，文字又是表现一定意义和思想的书面交流工具，是语言的视觉形式，其意义和思想也带有人类的情感。由于书法一直以来受文字笔画的制约，所以，书家在书法创作时只重视文字笔画所赋予的情感，忽略了文字内容所蕴含的情感与文字笔画的有机统一，这是书法发展至今最大的缺憾。
- S) q) O# _2 g$ s2 y2 j- k    文字内容是有感情的，书体笔画是有感情的，作者书写时也有感情的。当三种感情碰撞时，书法作品才达到最高境界，这时才真正称得上精品书法艺术。

$ _: L! S& v; r. u那么，书家在书法创作时，能否做到文字笔画所赋予的情感与文字内容所蕴含的情感和自己内心涌动着的情感有机融合统一？答案是肯定的。天下第一大行书《兰亭序》，其书法“点画秀美，行气流畅”，“清风出袖，明月入怀”，“飘若浮云，矫若惊龙”，“遒媚劲健，绝代所无”。书写者王羲之以轻快的笔法（笔画）表达快乐的文字内容，文字笔画所赋予的情感与文字内容所蕴含的情感得到了充分的表现，得到后人审美情感共鸣。天下第二大行书《祭侄稿》，书写者颜真卿以自成的书体、厚重的笔画随情挥洒，任笔涂抹，形成了悲愤慷慨、凝重悲壮的意境，其文字笔画和内容思想双重情感充分地融合统一，渲染了气氛，增加了艺术感染力，成为行书典范。
     我们再来看看当代大家启功的书法：一钩新月印滩涂，水碧山青世所无，仙景不须求外物，行人步步踏明珠。这是一幅美丽新月下行人游玩海滩的欢乐图。启老采用了清新、隽永的笔画书写，使书写的笔画很好地烘托了诗作的内容思想（意境），完全做到了形式（书体笔画）、内容思想（意境）、情感审美的完美统一，名副其实成为了中国书法艺术的精品。

       再来看看沙孟海先生书写的岳飞《满江红•怒发冲冠》的书法。《满江红•怒发冲冠》是一首气壮山河、光照日月的传世名作，抒发作者扫荡敌寇、还我河山坚定意志和必胜信念。沙老采用浑厚、峻险、豪迈之笔书写，笔法与内容浑然一体，感情强烈。形、义、情很好地交织在了一起，成为了沙老很有感染力的书法艺术作品。
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但是，书家形成了一种书风后，有时会信手写来，其书写笔画所赋予的情感与文字内容所蕴含的情感不能充分地融合统一，这样的作品不是完美的书法艺术，经不起历史的考验，只属于写字而已！

比如，启功先生论词绝句二十首之七——潮来万里有情风，浩瀚通明是长公。无数新声传妙语，不徒铁板大江东。这首诗赞赏苏词气势如潮，出语不凡。然而，启老清新、隽永的笔画似乎不能达到诗中的思想感情。尤其是启老常用的细瘦笔画，在这首诗的意境前显得力不从心，其诗的意境与书写笔画所含情感各行其道，大相径庭。以诗的思想内容来欣赏这幅书法，是不能引起情感共鸣的。

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- W' g* b' a0 U3 @9 t$ X& Y! F  i4 U4 v同样，沙老书写的唐代诗人韦应物《秋夜寄丘员外》。这是一首怀人诗。全诗以其古雅闲淡的风格美，给人玩绎不尽的艺术享受。而沙老浑厚峻险的笔法与诗中“古雅闲淡”的感情怎么也合拍不起来，似乎是牛头不对马嘴。虽然沙老的这幅书法字字浑厚峻险，但站在诗的思想意义角度欣赏该作品总觉得两者的感情不对称、不和谐。

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因此，文字笔画所赋予的情感、文字内容所蕴含的思想情感与作者的思想情感充分地融合统一时，书法艺术才是完美的。未来书法艺术需要书写书体笔画、文字内容和作者的三重情感的融合，即书法形、义、情“三情”融合统一。也就是说，一幅书法作品，如果能达到内容情感、笔画情感、作者情感高度一致，就是完美的书法艺术。否则，即使是大书法家的作品，也只能视作书写工具，是写字，而不是金子般永远闪光的书法艺术！所以，书家形成了一种书风后，要选择与自己的风格相同相近的诗词文赋进行创作。这样的作品才经得起历史的检验，才能在书法艺术宝库中永放光芒！

钱江五月

主题书法或许让书法艺术走向成熟

                         施政明

“书法是运用文字笔画表现具有审美形象、思想和情感的书写艺术”“书法表现的是一种形象，一种思想，一种情感。”这就是说，书法如果要从一种使用工具上升到具有审美价值的艺术，那么，其文字笔画必须具有审美形象、思想和情感。如果书写的文字笔画要具有审美形象、思想和情感，那么，书法必须做到为主题思想容而书。主题书法是书法艺术真正走向成熟的标志。
$ h8 C1 x* c- i3 ^& t' e( W, ~      文字笔画表现的是一种形象，一种思想，一种情感。王羲之的《兰亭序》以轻快、华美的笔法（笔画）表现“清风出袖，明月入怀”，“飘若浮云，矫若惊龙” 的形象；同时，也表现了一种思想——珍惜生命，热爱生活；也表现了一种情感——珍惜短暂的生命，热爱美好的生活之情。颜真卿的《祭侄稿》以随情挥洒的笔画表现悲愤慷慨、凝重悲壮的形象；同时，也表现了一种思想——追抚亲人，爱憎分明；也表现了一种情感——表达对乱贼的仇恨，对亲人的哀伤的心情。苏轼的《寒食帖》以起伏跌宕，迅疾稳健的笔法表现苍凉惆怅、壮志难酬的形象；同时，也表现了一种思想——凄苦悲凉，忧国忧民；也表现了一种情感——惆怅孤独、怀抱感慨的心情。在我们书房里悬挂的“厚德载物”、“宁静致远”、“学海无涯”等等也以不同的书体笔法表现不同的形象，表现了不同的思想，表现了不同的情感……
     所以，书法表现的就是一种形象，一种思想，一种情感。书法是文字的形象美、思想美和情感美的书写艺术。
$ [# T2 L3 z6 y      既然如此，那么，什么样的的主题内容，我们就必须选择什么样的书体笔法来写。比如，岳飞《满江红》表现大无畏的英雄形象，杀敌立功的思想，洋溢着爱国主义情感。书写者要表现这种形象、思想、情感，就应选择粗犷、遒劲、豪迈的书体笔画来写，使内容形象、思想、情感与书体笔画的形象、思想、情感融为一体。孟浩然《春晓》意境十分优美，具有明媚的春光的形象，表达诗人热爱春天的思想和情感。书写者要表现这种形象、思想、情感，就应选择轻快、华丽、优美的书体笔法来写。恬淡、自然、天真，遒劲、雄浑、古朴等都是书体笔法形象、思想、情感的表现，我们完全可以在书写相关文字内容时进行选择，从而实现书法为主题思想而书的宗旨。
  f3 M! O+ u) ^     所以，书法要脱离实用工具向艺术发展，就必须做到内容形象、思想、情感与书体笔法的形象、思想、情感融为一体，即为主题思想而书。主题书法或许让书法艺术走向成熟。

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标题：孟浩然《宿建德江》

书法作者：施政明

创作构思：这是一首刻划秋江暮色的诗。我把船停泊在暮烟笼罩的小洲，茫茫暮色给游客新添几分忧愁。旷野无垠远处天空比树木还低，江水清澈更觉月与人情投意合。全诗淡而有味，含而不露；自然流出，风韵天成，颇有特色。书法作者采用行草书体，以恬淡、清爽的书风，与诗的主题风格相一致，书体笔画所呈现的形象很好地与诗文的主题思想相统一。

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标题：毛泽东《观潮》

书法作者：施政明

创作构思：诗人在这首《七绝·观潮》中，从头至尾，气势如虹，这不仅写出了钱塘潮的气势，也写出了诗人自己内心的一贯的气势。千里钱塘的波涛滚滚而来，雪浪飞花的潮水涌向钓鱼台。人山人海大赞江潮阵容壮阔，犹如铁甲战马从容杀敌后回返。诗人眼中的钱塘潮阵容壮阔，来回奔腾，有“金戈铁马，气吞万里如虎”之势，气壮山河。书法作者采用行草书体，以粗笔浓墨和豪放遒劲的书风，与诗的主题风格相一致，书体笔画所呈现的形象很好地与诗文的主题思想相统一。

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标题：气壮山河

书法作者：施政明

创作构思：：气壮山河形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。。所以，采用行书体，厚墨粗笔遒劲书之，能凸显其气概，使书体笔画所呈现的形象很好地与诗文的主题思想相统一。

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标题：博雅达观
/ I- c8 B0 O' W' B书法作者：施政明
创作构思：博雅达观是指一个人知识渊博，情趣高雅，而且能乐观开朗的看待周围的人与事，它是对人的一种较高要求的标准和愿望。所以，内容所体现的是情趣高雅、乐观开朗。采用行书体，以清丽舒雅的笔画和结体，能体现其意思，使书体笔画所呈现的形象很好地与主题思想相统一。

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标题：博雅达观
书法作者：施政明
创作构思：博雅达观是指一个人知识渊博，情趣高雅，而且能乐观开朗的看待周围的人与事，它是对人的一种较高要求的标准和愿望。所以，内容所体现的是情趣高雅、乐观开朗。采用行书体，以清丽舒雅的笔画和结体，能体现其意思，使书体笔画所呈现的形象很好地与主题思想相统一。
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标题：落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色
书法作者：施政明
% `" p' z/ @0 X创作构思：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”意思是雨后的天空，乌云消散，阳光又重新照耀着大地。阳光映射下的彩霞与野鸭一起飞翔。大雨后的江水显得异常的充盈，远远望去，江水似乎和天空连接在一起。字里行间,透出了一腔豪气、大气、壮气。采用遒劲、豪迈、大气的书风能体现内容意思，使书体笔画所呈现的形象很好地与主题思想相统一。
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