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知识结构产生对“书法丑与美”的认知度

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发表于 2012-3-22 13:56 | 显示全部楼层 |阅读模式

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书法是展现多元素美的载体,没有一定的衡量美的尺度与标准。反观历史上遗留下来历代圣人.大师们的作品,不管表现形式如何,丑俊如何,你能说那一件不美吗?说美与不美,是看受众的个人感受而定。受众的文化素养,学识,对美的认知度等等,决定了他对每幅作品乃至每一位大师的认知度。就像我们平常生活,咸,淡,酸,辣各有所需一样。
% j4 U0 C1 e$ W; u7 S& w" N在下认为,欣赏古代大师与现代名家的作品,应该先把自己的知识结构调整一下。从历史的深处和书法的广度入手,从历代大师的墨迹,碑刻,法帖资料中汲取营养,增加学识与涵养,当然也离不开文学,诗,词,文赋方面的修为。从学习与实践中同古人对话,问问他们当时是怎么想的,为什么要这样写?这样写的好处在哪里?套用今天的美学观点与思维,是不是我们就能更好的理解古人和现代人的作品呢?因为我相信不管是古代大师和现代名家都有他们自己的知识结构,知识结构决定了他们的书写风貌与书写水平。4 g- B. X. G- _1 i% `

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发表于 2012-3-23 09:20 | 显示全部楼层
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发表于 2012-3-24 09:16 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2012-3-24 18:17 | 显示全部楼层
谢谢青石山人关注
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发表于 2012-7-5 23:44 | 显示全部楼层
为什么要这样写?这样写的好处在哪里?
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