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楼主 |
发表于 2011-3-17 11:31
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内容提要
- e0 C; r2 @# C0 k( ~ “兰亭论坛”由绍兴文理学院兰亭书法艺术学院院长、中央美术学院教授邱振中任学术主持,每年举办一届。本届论坛的主题是“书法与中国社会”。! z5 e9 i' R9 |% X
中国书法是与广大社会成员联系最为紧密的一种艺术现象、文化现象,但是书法与社会的关系从未引起足够的重视。“书法与中国社会”的论题已经成为对书法进行深入思考的新的、重要的出发点。论坛征集了若干有关论文和调查报告,把人们的思路引向广阔的社会背景,这对书法研究的深入,对书法社会学的建立,将起到有力的推动作用。 0 u( y! d+ U6 |% J7 t
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, R: K! M/ R9 w" L作者简介9 Y( P: {! l* m" x/ p" w
邱振中,中央美术学院教授、博士生导师、书法与绘画比较研究中心主任、潘天寿研究会副会长、中国美术馆书法艺术委员会委员。1947年生于南昌,1981年浙江美术学院(中国美术学院)书法研究生毕业。1995-1997年任日本文部省外国人教师、日本国立奈良教育大学客员教授。致力于书法理论与艺术创作。著有《书法的形态与阐释》、《当代的西绪福斯——邱振中的书法、绘画与诗歌》等。于北京、日内瓦、奈良、洛杉矶等地举办个人作品展览,书法与绘画作品曾参加国内外多种重要展览。
: T0 @4 `. T- d0 u6 Z0 p6 V--------------------------------------------------------------------------------. o! ^: Q$ v3 B/ A; J
目录$ u J& p: n! N0 Z5 C
前言0 A! A" i2 }7 S* V6 U
开放的视野+ M8 P( q7 x. G, K
书法何为——论书法在古今社会文化中的变迁和在全球化时代新位的重建, G4 ~8 ?1 a" {
关于当代文字环境及其相关的艺术史写作的思考
4 E( p; U/ d6 u2 J6 u, K! u+ m 附:关于当代书法史写作的札记# n! ?) i3 }$ ^2 p% P! y3 J
书法社会学转型与现代性构建+ J5 B! L3 O. ?7 h! ?5 f) R1 [
放宽研究的视野——读《与古为徒和娟娟发屋》有感
S* ~ `3 _; a; E个案与问题研究
/ x( R6 j: l$ n# u 甘谷土桥小学伏羲班的书法教学8 }9 Y% b: i. z, ]: E/ I
西安“书院门”调查——西安书院门书法工作者现状、问题及思考
1 d* ]( A* B3 W% }& \3 ^) r; B R 山东邹平“书法之乡”调研报告——一项艺术社会学研究的个案及其方法反思
8 v; D0 d6 c7 k 1986和2006:当代书法话语转化的社会学反思——以《中国书法》和《书法》为例( \7 `" Z) J5 A# K/ ^1 E9 {0 x
中国美术馆近年书法展览析要7 |7 B* g8 I0 B* G' U9 z* i5 [
网络复兴书法* f2 m& h3 t3 @3 H; |7 K) _( x0 n
从社会的发展变化看《中国钢笔书法》的兴衰$ B$ W1 y% k% i6 `7 S* n
关于文港毛笔制造业的调查报告, E: T$ L% a1 A0 M4 ]! v
冷书系和热书系——重新审视书法传播系统
2 j, V& k- f3 u: z& N" f 中国社会现代转型对书法创变之影响, V5 v* {7 C& o z+ u. N
书法的日常境遇与书法的时代挑战
# U, S" w! d1 T0 s5 b P 日本非营利书法团体的社会活动* j4 {6 n: A" ^2 Z: F7 ]
日本学校书法教育的缺失与社会对书法的轻视: U- T/ [6 i, {! [5 x3 I" y0 u9 ~) ?
书法历史的社会学研究
/ u- A5 j. z) h/ L( L 从书斋走向神龛——北宋中后期的“颜真卿热”现象考辨! A: t1 }7 @) v( }; [. y
足下负书名,安能拒乎?——王铎书法应酬研究# I, c4 {8 ` E" @( V+ Z
八大山人作品在当时社会中的流通方式及社会地位* W$ l! |$ U$ Y; f3 J" W# |( Y
宋曹书法“恶赖”辩——清初书法批评的个案研究# t) y$ @) X' t6 b& |6 Y2 @
明末江南的书画与社会——《味水轩日记》研究的方法论总结
2 x* S+ L5 z" O& } 中国近代社会中的书法/ a/ O/ n0 h; X% `* R$ {
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导语
* h9 c$ T9 \; ?# t! l$ f( D; q4 y 在中国文化中,书法虽然被认为具有包容一切的表现力,如宇宙规律、人伦义理、社会特征、风俗变迁,以至作者的性格、修养、命运等,无不能在书法中得到反映,但是这些表现内涵都是从作品直接引申而来的,连接的机制从未被仔细讨论过,作品的含义只能靠接受者的体察来进行检验。在这些表现内涵中,被体察得最多的,是有关个体的内容,它们成为书法观念中最具有影响力的成分。人们对书法感受思考的重点也正是集中在这些方面,其他部分则更多地停留在信念、传说的层面上。
9 Q2 Q/ h) u+ ]6 y( _) c+ t9 ] 本书征集了若干有关论文和调查报告,把人们的思路引向广阔的社会背景,这对书法研究的深入,对书法社会学的建立,将起到有力的推动作用。 |
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