雄浑而博大,灵动而开张 ——品读张德林老师书作有感 首先祝贺张老师的网络展成功举行!em5 em10 品读老师的书法最重要的感觉就诸体皆工,行书,草书,隶书。无所不能,无所不精,这可是书法大家的风范! 他追求书法韵味和品位,以魏晋风流为主调,兼取唐宋法度的精严与意趣。从他的作品中我们处处可追踪到古代先贤书法美的姿影。他善于将古代范帖、手札中具有这种审美特征的字进行演化和归纳,造出自家新样,使汉字形体脱俗峭拔,更具魅力和张力。em1 在谋篇布局时,他除了注意通篇的完整性外,更重视篇中局部数字的优化组合。除了行书之外,还擅长隶书,元气淋漓,气魄宏大,71楼的 “典制,文章”一联充分体现了他横溢的才华。我比较钟情老师的隶书是在隶书中表现秀劲遵媚的审美情调它集隶书的放达酣畅、石门的肆意信笔集曹全、行书的笔墨淋漓于一身,再加上现代的某些审美趣味和视觉构成,从而极大地丰富了隶书的表现力,开拓出新的表现形式。2007_J 观其书作感觉手法和对作品的处理方式独特:一是对于经典笔法的继承和运用。 写大字的通病就是重视结构简化笔法,这似乎也是明清人的问题所在。在这一点上不仅很好地发挥了笔法的细腻,且起承转合非常到位,尤其是大胆运用了块、面,使得线条形质丰富。二是墨色的调节。除了使用宿墨使线条更加具有色彩的变化和渗化效果之外,对于枯笔的使用也非常大胆恣肆,浓墨线与飞白线形成了强烈的视觉对比。三是绞转笔法的使用。老师的草书基本上都是。通过起笔锋毫入纸后的变化,形成锋面,锋面在运行中的速度、力量与最终收笔的动作扭转,使一根线条通过三个基础动作的变化复杂起来,于是线条有了因锋面的变化而形成的多变轨迹。2007_J 严重学习! 真诚希望能获赠张老师的签名作品集!如老师肯割爱希望惠赐:牧云斋!拜谢!2007_BL |