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嵌名联就是在联中嵌入特定的文字,用途广泛。嵌名联可以嵌人名、地名、物名,或者其它任何指定的文字,以显示对联的专一和独特,其中以人名入嵌最为常见。
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~ j5 S3 s1 B4 c4 d2 u _. ]嵌名联用于题赠,更显得直观、独到、亲切,因而常被采用。题赠嵌名联的立意,以恭维、祝福、颂扬为主基调。 Q4 j' ~- G) V4 }
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0 N y8 A* s6 L$ U一、嵌名联的“格”
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' K- T3 Y2 g% w0 P根据嵌字的位置,嵌名联有许多“格”,格的名称五花八门。如嵌入第一字称“凤顶格”,嵌入第二字称“燕颌格”,嵌入第三字称“鸢肩格”……,上联嵌首字,下联嵌尾字称“魁斗格”,上联嵌尾字,下联嵌首字称“蝉联格”,随意嵌入称“碎锦格”,等等。其实,从对联的角度讲,最重要的莫过于对称。因为对联的内在美就是对称和谐。不论上联嵌入的字取什么位置,下联嵌入的位置最好相同,至少取对称位置。所谓的“碎锦格”,就是随意乱嵌,没有体现对联的对称和谐,实不可取。
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d5 ~1 t' M8 K' s9 @! R ^8 o嵌名联以嵌入两个字为常见,当两个字词性相同,平仄相反时,可以在任何相同的位置嵌入。如果词性相同,平仄也相同,一般只能在“一、三、五”的相同位置嵌入。如果两个字词性相异,一般只能错位嵌入,而上下联嵌字位置必须保持对称平衡。如上联嵌第一字,下联嵌末尾第一字;上联嵌第二字,下联嵌末尾第二字;上联嵌第三字,下联嵌末尾第三字,等等。6 D' g( D# Z0 b' f7 K5 e$ p) h
* {& D& j# H3 P. l+ U嵌名联贵在专一,必须紧扣撰联对象的人和事,切忌写成“通用”型。可惜,“通用”嵌名联比比皆是,虽然嵌了“字”,但实际没有嵌入“名”。例如刘少奇嵌名联:“少蕴高才心志远;老传美德绩勋奇”。刘少奇是共和国主席,有大辉煌,有大苦难,岂能如此平淡?相反,此联对一般老人倒十分通用。又如贺龙嵌名联:“凤舞九洲民庆贺;龙腾四海众欢歌”。贺龙晚年惨遭迫害,含恨人间,何来“欢歌”?这副对联很像“龙”年春联。再如***嵌名联:“一马当先辞旧岁贺;三羊开泰荡清波”。这副对联也与***其人毫不相干,更像一副通用春联了。类似例子举不胜举。
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0 H/ R) I. a- n 写嵌名联的难度相对要高,除了必须符合一般对联的格律外,还要嵌入指定文字,对撰联者的才学技艺是一个考验。那么,撰写嵌名联有些什么思路可以借鉴呢?下面就根据本人的创作实践,用实际例子作些概括。5 H6 Q( M% M t. u
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二、嵌名联在“字”上做文章
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字,就是嵌入的字。根据被嵌的字进行渲染,适当配以吉祥、祝福、赞扬、恭维之类的句子,嵌名联也就完成了。根据“字”撰写嵌名联,优点是不需要做深入的考证和推敲的功夫,方便易得,信手拈来,一般用于急就章。缺点是就“字”写联,针对性较差,容易流于平淡。因为与受赠人关系不大,弄不好就成了“通用型”。% e# K/ z" @6 S/ {5 H
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如郭沫若嵌毛泽东名联:8 b3 W' L; L. P3 ^! e
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泽色绘成新世界;8 v9 r; i* {% T9 z
0 _3 v/ w! }* F, f 东风吹复旧山河。! s& m: Z0 A/ Y! m' S% D. g
1 p! J! t% }1 g W- I如郭沫若赠张重肩联:2 h$ {: k) Z$ ]& W
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道义能担肩似铁;1 o0 \5 q2 }; T" @
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精神不动重如山。; e$ x- Y* e; P! d
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如蔡锷赠小凤仙联:
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此地之凤毛麟角;0 L* D1 M. C3 \3 X& h$ ?
, i1 Q2 ?& x) v, I$ d- f 其人如仙露明珠。
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如本人嵌田祥年名联:
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- D2 ~# p# P7 ? Y- S2 F 祥生和顺无千虑;0 y" g& [' ]/ e* n: \9 ?: O
. F/ D) e" N1 E8 Y 年遇丰盈满万钟。/ J# F+ @3 c9 ^. l- w0 L3 B
g% ~$ X3 ?! T3 }6 |$ h3 D& `如本人嵌钟兴群名联:- H# O; P. w5 e) M" Y5 _6 K
8 e3 y( ^) |+ _; y$ ]( q% @ 兴邦承伟略;( ]: X8 B. J% M( Q4 Q, @
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富国赖贤群。
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这些对联,不能说不好,但总觉得泛泛而谈,似乎换一个人(换一个姓)也可通用。
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4 [, a" F) {0 _8 \, [: i* P* J 三、嵌名联在“事”上做文章
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, w2 O4 s( o+ b# b$ U2 {# y为了避免嵌名联泛泛的弊端,增加针对性,必须联系嵌名对象的实际情况,如职业、事业、性格、爱好、年龄等。) ^" w" u% S( ~- i( m
4 L d1 t, M; j: n+ M, u Z如文天祥联
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天盈正气,抗元披赤胆;
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祥绕青霭,保宋尽忠心。* Q1 H( H( N7 Z
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如叶剑英联' W( q5 x- J: g1 l5 e1 C5 d- F1 d
7 r: I5 X% A/ p* M; ]剑胆琴心,智擒四害称元帅;. n% n1 Q' U$ L' ~2 e
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英名伟绩,勇荐一公现精神。
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6 ?4 I2 X1 }2 @如孙中山联
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6 Z" |5 H7 k+ N中华光兴,丹心点亮辛年火;& L {, ~; ~( V: F) w9 j% p7 l3 b
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山河焕彩,巨擘推翻旧帝君。3 J" R' `# }" l8 Q7 O/ Z# e
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以上三联,分别突出了文天祥、叶剑英、孙中山的身份和成就,指向专一,他人不能雷同。
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" k6 ^7 B$ V% a7 v* I! @' i7 C 再如本人嵌钟兴群名联/ j y! G- Y; @( Q- I1 o
* s, w" [* [# k8 Q: f# Y# E 钟兴群先生长期从事诗词义务教学,对普及传统文化作出了有益的贡献,因而有联:
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裁桃护李,生而有兴;
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4 |" ^& Q; ~/ X1 T$ ^+ w 论道评经,卓尔不群。
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- I( n; i; \4 b! g 又如本人撰文天祥纪念馆“文光杯”征联,每句皆分嵌“文光”二字,又紧扣文天祥的事绩特征。
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百代文宗:文能载道,文采风流,文子文孙,文略武韬称百代;
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千秋光照:光可鉴人,光明正大,光先光后,光风霁月耀千秋。: z) g. v. n4 M+ t9 ^- G
' ^9 z, C' P" H$ L U (文天祥虽一介书生,在民族存亡之际,捐家资,舍生死,率众抗敌,屡传捷报,可见文略武韬齐备矣。). u7 J# }# E$ z* ~: z, w6 i
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四、嵌名联在“典”上做文章* ^- [8 [' t' I! f' P, j
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用典是一个广义的概念,本文诸节讲的都是用典。本节着重讲在“字”上用典。在“字”上用典,就是言必有据,辞必据典,使对联多一份深沉,多一层思考,多一点蕴涵。
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( g' t" l9 G% L+ H% W# e+ M; @+ o如清末秀才许经明为明诚学校题联:: J# J2 ~3 v8 V
1 F8 T1 q7 J" _- S2 O( b 诚者成也,校者教也;3 J; r0 b4 i5 Y6 t3 x
& D0 n4 J: J3 K$ ?, G5 L& j 明以辩之,学以聚之。
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( \5 R8 g/ g$ `. T1 L2 D上句“诚者成也”,出自《礼记》,原文为“诚者,自成也”,删去一个“自”字。 “校者教之”出自《史记·儒林传》正文。下句“明以辩之”,出自《礼记·中庸》原句为“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃诚之”,在明辩之句中加一“以”字。“学以聚之”语出《易经·乾卦》:君子“学以聚之”。0 E$ C3 l- X* x, \( }
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如本人题赵英敏嵌名联:, `% O9 w4 a6 T4 V
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英才淑质尊时辈;4 i% @! B8 _1 Q" g2 f: i1 S, P
, I1 k, d. z4 m3 G7 k( S) z 敏事诤言冠群伦。! U$ V- I" g3 o6 k
5 a) I( G! D9 J9 ]$ U 英才:句出《后汉书·祢衡传》:“字正平,淑质贞亮,英才卓砾。”$ [1 z0 r' G# N: P: U* D u6 Q* k
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敏事:句出《论语·学而》:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。”; `7 S& u( L: B ~$ i4 S
2 H9 x+ w5 ]/ B 如本人题郭增义嵌名联:1 d: {% p- T) L, C/ B; r6 k
+ t7 L3 D- Y) F 增华世事,精诚有应;
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义薄云天,意气可为。
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9 E* w$ c9 j+ N& Y) V0 H “增华”:使事情更加完善美好。句出南朝梁·萧统《文选序》:“盖踵其事而增华,变其本而加厉。物既有之,文亦宜然。” G; U' K( H" o8 {) y
& t# E" \2 q7 ]3 ^& J“义薄云天”:正义之气直上云霄。 F+ O0 D! a2 o+ m' o' w8 s
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如翟功印题朱善清联
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善人同处,日闻嘉训;
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清景不失,自有妙吟。
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! p _' E( i, s- `# J 上句出自南宋范哗《后汉书爰延传》:“善人同处,则日闻嘉训;恶人从游,则日生邪情”。下句出自苏轼《腊日游孤山访惠勤惠思二僧》:“作诗火急追亡逋,清景一失后难摹”。
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如翟功印题陈树德联
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树高鸟宿;2 f) O/ E5 O1 b+ |
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