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本帖最后由 琴岛大布衣 于 2015-5-31 21:08 编辑
5 p5 [; i2 |# _- c, ^
: E% G! S8 E+ c: G' a% }1 r6 X+ t. Q+ b《邱振中批判》( N8 x, K" e* }$ J4 ~* k
) Y6 G+ }, ?2 g
——两读者微信对话实录
4 m7 G% B' Y. p编者按:在微信朋友圈中,有两位曾经是邱振中的读者,同时也是研究者。对有关邱振中的人与事,表述了各自的看法和观点。征得他俩本人的同意,以读者甲、读者乙对话的名义,编辑于此——
* }7 _: k( k2 O6 J( B" W- W; Q6 q6 ?2 E$ r" D+ ^6 R0 M9 t' Q
注:主题帖题目为编者所加。
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, ~& z7 _% L& ?) C+ c1 Y5 l; e2 d( C( g0 U( x- u/ h
0 j. T' q1 M# w& r9 k
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坛主183:邱先生如果听不见网上的声音,只证明他已疏离于这个时代了;如果他听见了而不作答,则证明他罔顾于这个时代了!但显然不能证明其他,例如高视而觉得不屑于作答!欢近(迎)邱先生的积极参与!& Q" N& w- x$ I9 |5 K# f* ~, u
0 |3 U N% r* ?1 y/ W# s. O截图于中国书法在线网论坛3 D# g9 F' m1 x1 ?6 D
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; Q! @ z" s9 M, N- l: r* S关于理论(一)) u2 k) r! ^. _9 P# ]; [, w
3 L) M$ L* u: c+ H1 N1 A1 w6 {2 ]9 |$ I% b8 ^, O# ^6 ]+ e/ m
读者甲:最近,网络上有关邱振中“起点与生成”作品展的评论你看到吗?
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( A$ m8 i; i% G/ K. ] 读者乙:我看到了,这些帖子文笔犀利,言之有物,幽默风趣,有意思。
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读者甲:你读过邱振中的著作吗?有人说:邱的书法理论已经形成了体系?
3 J0 K; ]" D9 T' `' R" A2 z+ A$ k! z3 h0 x: G
读者乙:哪里是什么体系。那是一本文集,不同时期的评论和书法论文收集在一起,没有形成一个完整的理论体系。都是短文。
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( j1 m# S$ ^7 _; R; _0 {' y2 o 读者甲:⊙0⊙哦?!% `/ Z, I" O! c# g+ ?6 s
0 P) s: W0 d9 M/ Q% a" j 读者乙:如果现在看他的这些书,那么你可能落后当下的艺术理论。美院的学生研讨会上就有人说:邱老师的抽象画在西方很多年前就有了!
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9 x; F5 w* W# K* P 读者甲:邱振中在外界看来是一个著名的书法理论家。
: T" o' O8 N. y) I; K' \# P8 z
读者乙:嗯,他还是书法家、画家、书写者,对此很多人有非议。但对他理论非议的人相对较少。他的理论主要有四部分:
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一是,《书法的形态与阐释》,主要收集了80年代发表在各种报刊杂志上的论文。用带有科学性和诗性的语言得到一部分的认可。1 w v/ f& \, v% f6 I
/ d% q, T# S* I6 m5 z1 F: Y$ _: m 二是,《书写与关照》,主要是2000年前后的文章。他提出了书法的三个分类,传统书法、现代风格的书法、以书法为元素的创作。还有些文章是对张大我等“现代风格”书法家的评论。7 l* V3 P5 |: j7 A
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三是,《书法的167个练习》,他把书法的笔画拆分后再进行练习,就等于开了一个肉铺,把猪腿、头等分割开来,再拼凑一起还是死猪一个!而古人则强调“一以贯之”。我觉得这种练习法是与书法艺术传统背道而驰的东西。如果这个方法有用,那么有谁是通过这种方法培养出来的呢?
0 M) ^) a. c! C9 e0 } L# U, I4 K; k" g
四是,《书法》,是前面三本书的合装。新的内容不多。
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读者甲:在你看来他的那些所谓理论表述,确实并无多少新意。
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读者乙:不知道中国书法的“理论”一说从何而来?在我的观念中马列是“主义”,毛是“思想”,小平是“理论”,江是“三个代表”,胡是“科学发展观”,现在是“中国梦”。
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有学术主持人说:邱是“书写”的思想者。是不是可以理解为邱的“理论”已经上升到了“思想”的高度呢?!
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邱在理论上主要提出三个学说:3 r. Y. _4 D1 M. T
1、笔法的三种运动形式。: p0 @/ _9 p. {4 j" V* V
2,在字里行间绘制的“轴线图”和“外接多边形”。
5 ]8 _/ t+ L; P9 Q3、提出了书法的三个分类,传统书法、现代风格的书法、以书法为元素的创作。! e/ k0 F. A$ A. y( S3 B( q2 V
这些书上的有些观点来自80年代末的西方美学著作,如《艺术与视知觉》、《秩序感》、《情感与形式》等。如果你看了这些书以后,再看邱的书,就会有新的想法。邱大张旗鼓地宣传那些理论,到底有什么实践指导意义很难说。& C1 T1 k) E1 @5 G! \$ B) Z
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读者甲:从这一点上来说邱不是一个好老师,他的作品和理论对80年代的一代人来说有一定的意义,但已经属于过去。过去我们了解西方文化太少。他为人们打开窗户,现在大门都敞开了。还来这一套......他的理论与实践已经推出二三十年了,好像没有孕育多少优秀的艺术家。
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7 c1 @5 c- K0 Y: x; [ ~. m5 R& f 读者乙:邱的理论其实影响了80年代的年轻人,他还想影响下一代,下下一代人。这可能吗?!世界文化的视窗已经打开,社会在飞速发展、更新换代…… * Q) l6 S* C3 ] X' |5 W0 B
相关链接:
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7 e U) d3 E: s( n/ J追问邱振中:有关“起点与生成”作品展的若干问题【上中下】
4 @! U! r6 {8 E1 {http://www.shufa.org/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=332303&fromuid=447672 R) U6 C, g- ~, m9 \
(出处: 书艺公社)- A4 N9 Y9 P9 ]
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来自网络上的声音:邱振中你能听到吗?!
m; W; k% d; }' ~' Lhttp://www.shufa.org/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=332387&fromuid=44767
# e1 W% v. f1 R1 [4 E7 m(出处: 书艺公
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