{一}
一任大千砺锋芒
盈尺长宣听花堂
文风豪胆气韵在
不让须眉逸书房
{二}
听花堂里倾心怀
翰墨留香满书斋
诗文常伴磨古砚
生花妙笔展奇才
本帖最后由 煮墨斋主 于 2014-12-19 12:34 编辑
祝贺胡老师《听花堂诗语》出版发行！！
真才女，真性情。{:1_277:}{:1_277:}{:1_277:} {:1_277:}{:1_122:}{:1_107:} {:1_277:}{:1_277:} {:1_277:}{:1_277:} 1.秋萍老师是书法艺术的思想者。她认为临帖是锻炼心和手驾驭笔墨的能力。第一阶段追求形式，字的大小和原帖不要差距太大，以利于比较。第二阶段追求神似，要学会把静止的汉字看成是充满生气和灵性的，写出字的精、气、神和生命状态。当对所临摹的字帖有一定的理解和笔墨功力时，可以尝试以原帖的味道独立书写，即使能进行创作，仍需坚持不懈地临帖。她认为书法不只是线条的艺术，还应包括字形、结构、章法、气韵等。点线的起止、运行、转折是书法艺术的基本要素。线的质感及其组合是否得当，直接影响到作品的神采表现。书谱讲“神采为上”。我们创作一件作品，是要让它给人以美感，打动别人。如果线质不好，美感无从谈起。要让线质具有神采，就要在点画、用笔上多下功夫，体会手握笔的松紧度、笔墨触纸的轻重感，自己用心去感悟。
2.秋萍老师是书法艺术永远的攀登者。她从王铎入手，不断丰富自己的修养、不断读书充实自己的心灵、锻造自己的人格、提高审美境界。她不是学别人的语言说别人反复重复的话，她要学的是语言表达的方法，重要是最终说出能表达自己的感情和思想的话语。她可以用一生来积淀、探索、深化，要最终找到属于自己的表达方式。她说“艺术从来没有规定的彼岸，艺术家是永远的攀登者。探索过程就是艺术家的生命历程。艺术家永远只能通过作品来表达自己，明天永远在召唤我们，路始终在脚下、在前方，你不走都不行……”
RE: 【读帖赠书】胡秋萍新著《听花堂诗语》出版（附书法作品）
1.秋萍老师是书法艺术的思想者。她认为临帖是锻炼心和手驾驭笔墨的能力。第一阶段追求形式，字的大小和原帖不要差距太大，以利于比较。第二阶段追求神似，要学会把静止的汉字看成是充满生气和灵性的，写出字的精、气、神和生命状态。当对所临摹的字帖有一定的理解和笔墨功力时，可以尝试以原帖的味道独立书写，即使能进行创作，仍需坚持不懈地临帖。她认为书法不只是线条的艺术，还应包括字形、结构、章法、气韵等。点线的起止、运行、转折是书法艺术的基本要素。线的质感及其组合是否得当，直接影响到作品的神采表现。书谱讲“神采为上”。我们创作一件作品，是要让它给人以美感，打动别人。如果线质不好，美感无从谈起。要让线质具有神采，就要在点画、用笔上多下功夫，体会手握笔的松紧度、笔墨触纸的轻重感，自己用心去感悟。2.秋萍老师是书法艺术永远的攀登者。她从王铎入手，不断丰富自己的修养、不断读书充实自己的心灵、锻造自己的人格、提高审美境界。她不是学别人的语言说别人反复重复的话，她要学的是语言表达的方法，重要是最终说出能表达自己的感情和思想的话语。她可以用一生来积淀、探索、深化，要最终找到属于自己的表达方式。她说“艺术从来没有规定的彼岸，艺术家是永远的攀登者。探索过程就是艺术家的生命历程。艺术家永远只能通过作品来表达自己，明天永远在召唤我们，路始终在脚下、在前方，你不走都不行……”
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