行书引发的随感

曾惊花落

4 x' E  Q2 I; F# U. O( V+ M& S' m 由于中国人的启蒙教育是从识字开始
7 R  M2 Q% F/ V! [故在今天，我们面对一件书法作品时，第一个问题是:这字怎么读
于是，草书篆书就变成非主流
3 x" Z# c; l: j* i行书因节奏结字自由多变，从而成为书法爱好者的宠儿
或是因此，史上行书有了排名，这是其它书体所没有的
文字的本源，主要是记录和传播信息的
在今天，行书满足了书写便捷与易于识读的功能
故作为日常记事，行书是最佳选择
; Z2 x/ o0 ]* X也是最佳表达性情的形式
由于毛笔书写实用性的隐退
不少人在学书法时往往忽略了文字本源的识读性
到了一定的阶段
; d( J% E3 Y; d" Q! P+ v- y- |不少作品有投向美术作品怀抱之嫌
有些人明白这一点，无意识中的抗拒，便一头投入到仿古之中去
( E& d( x2 k8 y( F, O- j; b然而，无论是依附于美术还是仿古，都是对书法感到彷徨的结果
& i- U7 \% M' s& W- {) c8 `这种彷徨，实是书法实用性隐退的衍生物
: @; N* n9 h$ W过去因环境关系，日常书写根本不成为问题
如果书法上的传统所指的是紧贴日常书写，那么，要真正继承这一点，就得成为当代的陶渊明
- c2 C, U8 Y5 a9 P! {& g显然，这是不切实际的，或许，你可以成为半个陶渊明，一方面游走于展厅仿古应酬之中，另一方面则用毛笔记录着每天的琐事，至于最后走向如何，唯有到了必需选择时才清楚

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曾惊花落

随或应为随感