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无奈的培训!

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发表于 2008-6-23 20:17 | 显示全部楼层 |阅读模式

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艺术类培训的防伪与打假
        暑期将近,两个月的学生假期对学校来讲真是太长了,对忙碌的家长来讲,更是无所适从,失去监控的孩子不是上电脑、看电视,玩起来更比平日间疯狂。得赶紧给找个事干?————————去培训吧!让人管住,虽然可以不太注重成绩。
        商机来了!?
        听说今年教委也计划插手此事,启动校园二课堂来瓜分这块培训的蛋糕,看得出它的诱惑力已经足够大了。我也有十来年办班的经历,知道一些有意思的事情,想拿出来比划比划!看看对大家有没有帮助。
        1、官方属实力弱势方。且不论这样操作是否违犯规定,如果不动用威逼利诱的手段,即使包括学校的优势影响力,官方的艺术类培训机构将会生源缺乏。官方主办硬件设施应该不成问题,但是艺术类教师以及教师水准是制约瓶颈。多年的教育模式及教育体制导致这块木板很短,根本谈不上与社会师资力量竞争。所以,假如平等竞争,官方的艺术类培训这只木桶里是装不了多少水的。
        2、广告大战。社会动作的艺术类培训在介休市出现大致有15年左右的历史(敢说办班超过15年的都在说鬼话),这两年时来运转,利润增大,而其他就业渠道不畅。培训的硬件投入小,启动奖金需求少,于是很多商家(注意是商家)趁势来趟这趟浑水。一时间,“中心”、“基地”、“学校”满天乱飞,乱花渐欲迷人眼,为了让大众更直观更迅速的了解自己,广告业空前受益,印刷业得到发展,急需增补平面设计人员。
        3、参赛获奖的内幕。除了广告词的自吹自擂外,为了更加鲜明的让大众认帐,巩固在人民心目中的地位,平时的广告方式大约以参赛、获奖为主要手段。广告词中则叙述成果。但是十分抱歉的告诉家长,青少年的比赛情况大约有90%是水份,反而是离你近的,比如市里边的小活动由于矛盾无法回避,他的结果倒相对真实一些。再看外面的奖赛,省、国家一级有太多形形色色专门发奖收钱的单位(甚至包括权威的正规部门)。这都是利益惹得事 ,最初也没怎么动这脑筋,后来看到培训班的规模大了,知道“向规模要效益”了,就开始懂得不必太注重质量。比如我见的一次美术评审是将各参赛团体的作品依比例设奖的,{而不是质量、水准}你送来作品一百件,则3名金奖、6名银奖、铜奖若干;只有五十件则金奖1名,银奖2名、铜奖若干;只十件,十件难道也有金奖?铜奖1件以照顾积极参与好了。“盖章的证书老师拿回去自己填吧,您更了解您的学生。”“什么?怕认出来!让你老婆填好了。”“费用交给王会计好了。张老师培训多年了,参加咱们活动好几次了,多给个铜奖吧!”所以除了极少数过于恶劣的,皆大欢喜。——老师交待了家长,评审交待了老师,孩子交待了社会,可不要给孩子说得这么清楚!
        所以大约可以信任的比赛有两类:一为专业机构主办操办,象征权威。比如书法必须是书协、美术必然是美协;二是教育部门主办操办及教育部门声明承认有加分证明更佳。就算水平低些,但将来有些作用。其他的任凭他打了联合国、银河系的字号,赈灾、救难的招牌,一律注意防伪,反正我能认清,你上当将来不要怪我。
        4、高考加分的诱惑。我看过一本中篇小说叫《命若琴弦》讲一盲人琴师的师傅传一秘方与他,说弹曲至断弦壹千根则可复明。至垂暮之年,琴弦数足,即令人看其秘方取药,竟为白纸。真是瞎了一辈子,醒了没法子,太苦了!培训广告做的最惊心动魄,收效奇高的就算这招了,前两年的音乐考级热就是这样掀起的。但这个落花流水之情就最终不见了结果,当初信誓当当的人物不知现健在否?这就仿佛市场买瓜,卖瓜的人一再肯定保甜,可回去找不到内容,竟然还想回去探个究竟,那你老的智商就接近这个西瓜了!所以一听此言,必马上要其文件,看有那家官印,保鲜到那时那刻,算算某大人是否到时退休换届等等再定!此项技术太复杂,希望多加训练则个。
        5、品味人生才是学习的目的。出现以上这些不尽如人意的问题,原因大概在我们家长这儿,态度不端正,结果就不太好,严重的大致也分两类:一是太随便,孩子有个干得就行了,叫什么真?多不负责;一是弄不清目的,其实艺术学习无非两面,即扩张思维和体验美,用这两点来提高生活品味,即能够让我们更诗意地去活,太功利则越走越远。找一糊涂蛋老师也将一头雾水,毁了咱一块好料。
         因今年的培训发展态势,觉得有必要说上两句,免得势头太热,对社会造成非常大的伤害,导致无可挽回的损失。至于防伪技术,可以有日后有空时作成大部头出版物,做为每位有志于参加培训学习的同声案头必备之典!此不多述!
0809a_171835.jpg
发表于 2008-6-23 21:29 | 显示全部楼层
培得正确,
训得严格。
否则费钱费事。
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发表于 2008-6-23 22:34 | 显示全部楼层
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