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书法的基本表现方法 , h$ `& h" U- b7 K+ R/ r/ j
书法的基本表现方法,从宏观上讲,书法有两种最基本的表现方法即:繁 $ X# G6 }' X6 A% L K
和简。二者构成了不同的美。其表现方法是:
( J6 n, }5 N) p, w1)繁: * x& C! H' M; h* p, D
繁的特点是:笔画重复堆积产生块与面的反差。笔画缠绕映带产生线与面
9 F! K3 \; F* A1 I( b的变化。她是以丰富的线条和墨色去感染人。充分表现重复美。
$ Y" \+ J/ v/ B1 f4 {) b& H4 p, {2)简:
( w4 P0 L" z8 x/ M简的特点是:她与繁是相反的。笔画要求简捷明快、干净利索。以宁一不 + c5 s- j8 i. H0 a6 E
二和天然去雕饰的美来吸引人。充分表现简捷美。 5 o9 p9 {0 F3 p! u- Z$ R% e) t- H
二者是鱼水关系,谁都不能离开谁而单独存在。故谁也不能代替谁的美。1 b% t5 b# U; Y2 R; x% }/ x
黄金分割率在书法中的运用
% ^' Q8 u5 c( k9 v3 J黄金分割率是艺术上最完美的数字。0.382+0.618=1.在科学上艺术上有着
/ R0 F, T' Q. m l广泛的作用。例如:人体的比例是黄金分割率;书本的宽窄是黄金分割率。
, d! v7 x. @& ~' E% k隶书的扁形结体是黄金分割率;楷书的方形结体的上下、左右结构的内部也; K2 E' }* _2 w) W
是黄金分割率。作品和宣纸的比率是黄金分割率,由此可见黄金分割率在书
6 P. u/ b: U8 A/ R法的运用中是一个永远谈不完的话题。7 f1 e$ ?/ a9 |( I% L% }8 }% M
书法艺术和书法技术的关系 % V7 x) N4 H$ U& X0 t
书法艺术和技术是一对不可分割的孪生姐妹。学习书法艺术首先学习书; \/ v8 R" n5 b% ?4 O0 o
法的基本技术,只有掌握了基本技术后,再学书法艺术。因为书法艺术不$ r3 _4 G, \, P1 e& b5 b1 k
是书法技术,但书法艺术包裹书法技术。所以书法艺术是通过人大脑的艺
& l3 V @$ _" u0 G+ M术思维、用技术加以体现,所表现出的艺术思想的作品。给欣赏者传递一
+ B" |# M; p: k+ a3 }个信息。使欣赏者通过书法作品去感受作者的艺术思想,心灵在此沟通。; W! ?: ~5 v2 `5 h! v
她不受时间和空间的限制。去感受艺术的美,陶冶心灵,满足心理的需要
2 ^/ |- w+ d' H2 j! x' d。从而达到美 的享受,精神得到满足。
2 I7 m' j8 m- j3 f \1 `) ~学书三忌9 @! b9 H7 Q6 o
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在书法的学习的过程中,笔者认为有三忌。对否,仅供参考。 " r! Y5 }1 r4 j8 S4 J: I' N5 L
一忌盲目:其一表现有盲从,见别人写什么,不管三七二十一也跟着写。 - G% S" R5 J# O8 `
这只会得其皮毛。其二表现是盲目,是没有目的学习,有的是乱写,一会 5 w$ K* n9 l4 c/ M# _5 G# @
写这,一会写那。结果什么也没有写好。笔者认为应先吃透一家。在一家
0 I6 u: n- c5 n# g的基础上不段的添砖加瓦,楼不就越盖越高。字不就越写越好。
- |1 z! L" o$ r8 W. l7 [- r二忌草率:练习书法有一个功能就是可以养性,没有规律的乱写乱画。到
! x* F: R. _3 D. \* O头来也就是竹篮子打水一场空。好的习惯没有养成,坏的习惯到学了一大 * \: `5 s; f6 f( Y5 H: Y
堆。为以后的学习设下了障碍,用句歇后语说:老公公背儿媳妇过河--出
0 |1 Z2 Z6 N- k) S. c力不落好。要平心静气的有思想的去练,看者是慢,实际是快。要知道训
% C: \- M9 t; k* p练的目的一是验证知识,二是熟练技术。知识可一夜之间学会,而技术并
: S/ h; {3 ?0 k6 z. s. z. R/ Z非一夜之功。它需要长期的,不间断的训练。一直达到熟能生巧。 & e2 H! n' T2 w( y6 V5 w4 w
三忌雷同:雷同就是一样,一样就是重复。重复就是雷同。艺术是忌雷
5 U3 a k4 O9 [6 K" E3 Q9 p' w x同、忌重复的。自古以来一些有成就的大艺术家,其共同的特点就是不雷
b, h4 t6 ]& o! }同。都有其独特的个性。书法艺术需要不段地去发明、去创造才不雷同。 : \7 s4 F- J" v8 V
如王羲之的伟大不就是不雷同,而是一个发明创造的大家吗?现代书法应
+ j1 }" T" \0 p: R) `6 {: U( |去研究发明创造的方法。用科学的方法去研究去发明创造,这是我们这一 : G9 V ?8 R* P, T& A! Y3 I. ?
代人要去做的。我相信在我们这个时代会有很多的大家出现。因为我们这 ) M6 f) q& k% Z! @, _4 O% b
个时代是一个个性发展的时代。, o. J5 B" S3 x, h
书法艺术价值和实用价值的比较 ( O4 ~; _& L8 {
书法的艺术价值和实用价值那个好?这很难说清,我认为两个都很好。不同的地方,有不同的用处。如庄严的地方,用实用的。活拨的地方,用艺术的。真对个人来说,每个人的情况不同,所以有的注重艺术,有的实用。这都没有错,只要你开心。不要在乎别人说什么。每个人在这个世界上都有自己的位置。这是生来注定的,我认为不管在什么位置,一生平安是福。
! v# y3 f4 W" @5 W这时我想起一个故事:“有一次发洪水,一位有钱人抱着一袋金子爬到了树上。水越涨越高,几天不落。这时,有一位穷人抱着一个木头过来,手里拿着一个馍在吃,有钱人饿的不得了并向穷人说:‘我拿这一袋金子换你半个馍可以吗?’穷人说:‘你那金子不能吃,俺不换。’”这说明一个道理,金子固然珍贵,但在这个特定的环境下,馍比金子更珍贵。事物就是如此转换的。
4 z O! X$ L* k/ f; W人在这个世上首先是生存,生存是第一性的。只有物质满足了,才能满足精神。我认为搞书法艺术好比做生意,只见投入,不见回报。不如回家卖红薯。还是实际一点好。我的几位朋友他们搞实用书法而且得到社会的认可,生意兴隆。据我所知,这并非易事,而且下了很大的工夫,并非一朝一夕之功就可以做好的。由此可见书法艺术和实用书法哪个能做好,都是令人高兴之事。所以,我认为社会需要书法艺术,而且更需要实用书法。
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