李相国：书法鉴赏对于临摹与创作的启示

董玮书法工作室

                                                                                                   

李相国号养荷斋主，1956年生于湖北，自幼受祖父影响学习书法，后师从著名学者、书法家吴丈蜀先生。1992年加入中国书法家协会，2006年迁居北京专事书法。现任中国金融书法家协会副主席，北京大家名家工作室导师，中国人民大学客座教授。

         

尚艺书院讲座摘要

书法鉴赏对于临摹与创作的启示

李相国

书法鉴赏，可以为选择碑帖做参考，它是打破瓶颈的钥匙，是收藏鉴赏的法宝，也是迷途寻路的指南，书法鉴赏有以下六个标准：

一、首在赏心悦目

书法主观上是为自己而书，客观上是为他人而书。一件书法作品创作成功后，就成为一件独有的艺术品，它具有独立的生命。

每一位书家都有"小我"和"大我"之分，"小我"是初始状态，"大我"是阅尽沧桑生活历练后的状态，任何一种文艺形式，它都存在着社会功能，尽管诸多的艺术门类之间存在着形式上的差异，但是各门艺术有一个共同目标：就是要满足人们内心的精神诉求，最终都是供人们欣赏的。而赏心悦目，寓教于乐，是艺术实现教化的最佳方式。

对于“雅俗共赏”人们有不同的见解，我理解的“雅俗共赏”，应当是专家点头，群众鼓掌。典型的有王羲之、颜真卿、苏东坡、米芾等。书法作品的格调是书家艺术造诣、文学修养、审美理想和思想品格的总汇，格调的高低决定着赏心悦目的层次。

二、妙在传情达意

“妙”是奇妙、神奇，中国书法通过笔墨传达人的性情情感，以及人与大自然关系中产生的美感和意境。

那传什么情达什么意呢？这个“情”就是人与人之间的情感和书家自身的性情，这个"意"就是把自然生活中得到的美感转化成书法艺术的高雅意境。笔墨形式传情达意是书法区别于写字的重要特征，我们学习书法经典，除了学习掌握笔墨技法要领外，更要学习和借鉴古人如何通过笔墨形式去表达丰富的情感和意境，如王羲之的潇洒优雅、颜真卿的忠正崇高、苏东坡的放旷达观、徐渭有宽博野逸之气，黄宾虹有山野林泉之气、王铎的草书则可谓气贯长虹……

方块字和毛笔为传情达意提供了可能，汉字是象形文字，即使后来产生了“六书”，即象形、会意、指示、转注、假借、谐声，但汉字还是一直保持和发扬着象形精神，这种象形精神是不朽的。

三、功在传承有绪

“绪”就是传承的顺序，要经过严格的考证，能够理出头绪。王羲之的《姨母帖》用笔圆厚、外圆内方的特点，被后世的颜真卿所吸收，并直接影响了何绍基。

临摹是学习书法的最佳途径，不借鉴传统，不学习传统，白手起家，你的书法高度一定是有限的，要想达到新的高度，必须站在古人的肩头向前攀爬。选碑择帖事关书法学习的方向，若是南辕北辙，那死下功夫也是枉然。所以我们应该像李可染先生说的那样:"用最大的功力打进去，用最大的勇气打出来。"

四、趣在形式对比

“趣”是趣味，是使人愉悦，使人感到有意思，有吸引力的特性。尚趣就是要强调形式对比，形式构成的观念认为书法艺术的表现形式就是各种各样的对比关系：用笔的轻重快慢；点画的粗细长短；结体的大小正侧；章法的疏密虚实；用墨的枯湿浓淡。这种对比非常丰富，可归并为形与势两大类型，形即空间的状态与位置，势即时间的运动和速度，如轻重快慢，离合断续，这些虚实相生的对比关系，都遵从道的阴阳学说，虚实相生、方圆相济，这些都是通过对比相映成趣。

尚趣反映了当今社会人们内心深处的精神诉求，是今人的审美价值取向。

五、贵在个性鲜明

个性鲜明，直白地说就是有自己的面貌，也就是贵在创新。创新需要建立在“师造化”的基础上，其一般要经过发现、感悟、取舍和转化的过程，对于书家来说最关键的是转换能力，转化能力是衡量一个书家天分高低、创作能力大小的重要标准。其次我们必须深入传统、深入生活，“外师造化，中得心源”，从而写出具有个性鲜明的真我。

六、高在自然天成

宗白华晚年明确地指出：“中国书法是节奏化了的自然，表达着深一层的对生命形象的构思，成为反映生命的艺术。”

自然天成是道德境界，道法自然揭示了书法发展的一般规律。自然天成扫除了小我、大我、无我的障碍，直通宇宙，天人合一。我们应在书写中实现古人与我的高度融合，采得百花酿成一米，“囊括万殊，裁成一象”，这犹如太极图中的太极鱼，我中有你，你中有我。在有意无意之间，达到心手双畅、物我皆忘的最高境界。

书法鉴赏的六条标准，既相对独立，又相互关联，是一个辩证统一体。在借助它们时既不能无限扩大某一条标准的影响，也不能平行等量地看待每一条标准，要尊重每条标准在鉴赏中的特点和作用。

书法鉴赏尽管有较强的主观色彩，但书家和鉴赏者还是应该客观公正一些，毕竟这个世界不是一个人的世界，要考虑他人之感受，让更多的人分享其实也是一种喜悦。

李相国老师和书院师生合影

李相国先生书作欣赏

尚艺书院讲座摘要

根据录音整理

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