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【绝版珍藏】《书法研究》(2003年全年六期)

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发表于 2011-3-10 16:34 | 显示全部楼层 |阅读模式

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【绝版收藏】《书法研究》(2003年全年六期)
; v+ Z. v8 C/ |8 d# E
1 n# Y* L: W- C# B7 Z  ^
公社绝版珍藏价(6期总价):50.00元 (已包含挂号邮寄费,快递请另加10元)
5 x( H0 Q  F/ G/ `3 W, \
3 a, S4 M6 x2 `/ R1 W
8 ]+ `2 ?1 P* c1 R【银行或网上汇款】 % t$ f4 F7 k; \( v0 |% ?
  ◆ 中国工商银行  帐号:6222000200127096600  户名:李阳, V* I/ C; j$ U% ]
# w7 Z& i3 @" L; F' `
您可以通过以上任意银行汇款或转帐到以上帐号。注意请带尾数,以便识别,如¥50.02。银行或网上汇款后请及时将您的姓名、邮编、通讯地址、电话信息短消息或致电:13366080547(李先生)即可!
- Q6 Z$ H- g4 _# E8 _4 ~4 s3 H" L/ P; k5 U
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2003全年《书法研究》(共六期)001.JPG
 楼主| 发表于 2011-3-10 16:40 | 显示全部楼层

【绝版珍藏】《书法研究》(2003年全年六期)

【绝版收藏】《书法研究》(2003年全年六期)' ]- n1 i1 o9 Y5 T
, P9 l" K) g5 z
% @% C  o: F" i
第111期(2003年第1期2003.01)共123种  共6页# F0 M! N, \! j8 \" t* f: o

7 L  L' _( ]. S2 }: z4 l当代书论
5 M" b1 N& ?1 [% T7 e
( A6 _9 E6 n$ \3 j' Z1   差的现代书法,更差的抽象画(王南溟)                         1——19
0 O' ^! K8 b! B& v& ]& i" D( F% z. H
2   非“派别”(司有来)                                         20——355 R4 E( `; w. I
3 J" Q) [8 r% |1 q6 s5 X
古代书论6 P9 }3 c. t4 {; Y: K) }

! K8 N1 P' R, v6 \- e0 w0 \% z3   瘗鹤铭二号石刻非原刻辨(罗勇来)                            36——57. N! y3 U) F+ t+ ~
* w3 d7 c* }6 s( Q  w: h; ~* E$ f7 [
4   陶弘景与梁武帝论书启研究(王家葵)                          58——81
: e8 G0 j( U+ q/ h1 ^' C1 V7 x) m6 A" f$ m( U7 l
5   诸葛亮碑帖汇考(陶喻之)                                    82——109$ l7 i  _# ^+ X. g, E6 L, U+ {

7 L+ ^; S/ c' x/ z! _; N会议综述2 e% c# O% V7 M

( U9 r0 h+ u3 t. m2 L6   “潘天寿与20世纪中国书法”学术研讨会述评(卢炘、卢铁)    110——123
+ m+ z# L8 ^: w: `; q) k7 @9 V0 b! Q$ M
篆刻研究0 u$ T$ g- w2 X' T5 T8 z
  k" Q) V9 }7 d" e: ]+ f6 I' l
7   柴子英,一位不该被遗忘的印学家(孙群豪)           (未录)125——126! Z) I% n4 ^1 k! T3 `6 L1 @0 c
7 P5 ^+ x% N0 x0 [% M" l
8   许瀚与何绍基的交游考略(小霓、刘昆)               (未录)127——?+ C+ A! Z* X& b' x  F! z( \9 {( s
/ R" A4 q0 Y8 S2 f8 w
第112期(2003年第2期2003.03)共8种  共122页/ J1 W! p) I0 \5 T3 g

7 B- q8 V$ ]8 V+ @( B* n3 G" J书论研究
8 w$ `. P0 `  f% ]" \
7 p8 E7 l# A% M1   经学与阮元书学思想的渊源(金丹)                            1——13
% h: K2 S- s0 v+ A5 Q1 t0 z0 Q! {0 o7 s& P) L1 ]9 t
2   中国古代“气”论的逻辑演进(陈雅飞)                        14——26
$ M/ F& B8 X: j3 J, B0 j3 E: Z6 P! [  l' ]
3   书法功能与学书定位(钟家骥)                                27——35
8 x- K& j/ l7 M4 f; }
& p( P7 r2 i0 f2 @+ \" g4   东坡的书法史论(叶培贵)                                    36——46
: z$ H  @9 Y- V7 g7 k" B+ K9 x1 ^  S. T7 Q7 H  `
碑帖考释
) n: J$ |- L8 t6 ]. v+ J* q' ~3 S: C/ j+ |7 ]( f& W% `
5   《中国书法全集·苏轼卷·考释》二帖补正(曹宝麟)            47——60
! p/ l( y3 a' J5 h$ z& o9 {
3 ~1 B6 Q7 H. x7 O书家年谱  b4 ^) p5 o; R8 b
7 ~3 Z- j$ L* v8 r- m* D
6   苏轼年谱(刘兆彬)                                          61——1108 |* N  j* y  o' k
6 f! o/ S. R  q8 L% y
篆刻研究
4 u8 M/ T$ q! _7 B5 @9 J  {6 B, T8 _- y% y/ v
7   柴子英,一位不该被遗忘的印学家(孙群豪)                   111——112
& I0 k- N, t# O
  I9 g: y6 s# f+ {' i8   许瀚与何绍基的交游考略(小霓、刘昆)                       113——122# A& b: q& i+ w8 ]$ [, f
6 @) b- Q% j1 ?. ^/ D7 h
第113期(2003年第3期2003.05)共11种  共124页: ~) W$ K- H( l- T) y" I' L

# u( q- \9 _  V  h学术争鸣
8 G* t+ b2 Y1 X/ F  }: l4 j0 |) ~! O* V
1   论误读与书法史的关系(徐学标、谢光辉)                       1——186 V, A, _. K2 I
& o3 d+ L: F5 v$ v. c6 c: T$ j7 D1 k
2   论流行书风的创作走向你(沃兴华)                            19——29- R- k: s9 I0 K. c1 N
0 N5 w. u3 X. H3 t2 _
书史研究& C! ^9 [  {" r' |
) _. [/ Q, x( K7 ^
3   论古代书论中的“思”(叶梅)                                 30——357 H$ L( v# v# k9 @9 ?

, d% u1 b% j0 k# q" `/ p( n9 S4   论书说“虚”(莫小不)                                       36——53* i, c6 ^' W3 r
7 x5 \! h: e. V4 [
5   白云先生“书气”说探微(裘金康)                            54——63
. N( @& ?8 f, R4 X3 ]9 E0 E6 A) \. P5 y
6   古代书论的肇始:从班固到崔瑗(张天弓)                      64——76. i5 ^3 K2 A( Y: W( w% l1 I
% h* p; C1 P0 l* e& q0 c
7   郑道昭与“九仙”(于书亭)                                   77——86: z/ u6 d6 Y' V8 X& b

) h. U$ I6 j8 J& x8   宋克生平与交游考论(朱天曙)                                87——97' e4 v& W4 q9 s4 ]
  j. \. v9 [( @2 M5 {* p
9   四库本《续书史会要》阙漏考(张金梁)                        98——105
4 ^6 Y: d. H, \1 Y" x/ k$ N, ]" D
9 F! o1 ~6 _( @" e! I10  《旧唐书》、《新唐书》记述本朝书家书法书事之比较
& j% w% o$ r  o; |/ J5 o/ c1 v1 `1 ^/ h# _0 F
及评析……(张志攀)                                      106——1154 N) {! q4 @' \$ d
* X! I7 k) r  ^- ^, d, X+ A) _: D- j8 U
11  杨维桢籍贯别号考(杨尔)                                   116——1249 j+ a" i& _* q7 ]8 I9 \

% `9 \# z9 L5 L+ d9 U' }第114期(2003年第4期2003.07)共8种  共124页
7 s! `0 `7 H1 K$ }* c( Y  c3 E& X% |' M! u; }9 k0 S4 V4 M
当代书论
* g  D5 E1 R$ U8 w% W6 V: y! l, V6 y, T3 B! {( F! ~. D
1   论线性艺术与点性思维(蒋天耕)                               1——9
, b! E8 r3 a; F' d2 [" x& O" X! \8 j' l: g4 Y0 \
古代书论' S; o9 I2 j+ \1 r  U( C$ I% w, L8 M
5 ~* e( Y0 q1 x+ K" i1 C" }7 P
2   从“书为心画”到“书如其人”(万林)                         10——25& X* p; S7 g2 P  ?" N$ e) P

, c. Q$ F, K" ^# K( O! ~3   “史书”与“八体六书”(刘涛)                               26——30" M8 x& R7 f2 v. i5 \
/ c+ X+ v5 B) T/ n. o9 ?9 y
4   “五乖五合”刍议(刘春梅)                                  31——43
, e3 N: x$ I1 I7 S( L; |. z) T- G# N4 t
5   浅谈中国古代执笔方式(杨森)                                44——61, b" A* `: `3 M
  c* f; i. n2 y6 C( j
6   晋人执笔、用笔及书风阐释(翁志飞)                          62——77  U/ N* L, J/ W6 s' o0 c
2 l% B! h! e0 b; g
7   浅谈隶书在汉字演变过程中的价值(胡卫平)                    78——82
" c9 T0 b& b- M* V) l1 h) P) C. b# E+ |# L! w" g3 U
8   陈淳书法研究(朱爱娣)                                      83——1242 `" K2 c7 E  s' ~# g. J0 N( {
8 i* F3 o3 a& ?: X7 G' p- s
第115期(2003年第5期2003.09)共10种  共124页) \0 V8 P- `* Q( W% D9 a

* `. s9 N2 V8 ^* Y0 D学术年谱; F; P% ~- u" E7 D+ y1 {# r2 U
$ n7 V1 G* Z: m
1   书法抒情说平议(李华年)                                        1——15
& ~6 q; l8 f& u7 b
) Q" D0 l+ ?' B: ~; }2   传统哲学思想的切入对书法空间形式的作用与影响(白砥)           16——45/ {, m4 ~  J/ i" Y5 w+ S
* g3 \1 y  d+ y: `9 g( g
3   经典与流行之间(陈治元)                                       46——50* F9 l1 ^- O4 u8 Y2 U

9 y8 r4 T0 R" {4   对建立书法教育体系的思考(张淳)                                  51——61: o9 P+ I  O+ ^4 V
' h2 y3 `4 E2 k( H% z2 X
书史研究) i6 G) ^6 D& M; N1 p

$ S7 I0 w* R8 W" Y6 W5   论行书艺术的类型及审美特征(王鼐)                             62——76
2 f4 Y0 |: w# [7 i" W0 ^, b; m8 z. v) {- e
6   不可思量之思量(邱志杰)                                       77——86
; A+ \5 I, N8 s2 S" g) T2 @5 q: \2 Z/ ^1 H& @: j4 v
7   黄宾虹之书学(王宏理)                                         87——96+ |4 t' R5 N& _6 q+ ]' y
% L2 f/ M: R% j- i: P6 z
8   飞白书研究(靳鹤亭)                                        97——106
; m' u7 Y8 o* Q, s( y1 V  ^4 J/ i8 f3 J( u- I$ w8 C
9   “颤笔”探微(王波)                                       107——114( W" \/ o8 f9 ~+ V+ P

$ K3 F. J- T0 h  [5 y5 p" U书家年谱& m6 j  K! y/ A% J7 L9 y% C

7 J8 l2 Q0 _) M. X0 C4 A2 [10  伊秉绶年表(唐戈)                                         115——124' J0 [- K% i) z7 |1 c' y0 E
6 \+ v- F( J: X3 K6 X
第116期(2003年第6期2003.11)共10种  共124页8 ]" o$ B( J1 ~2 A

2 K  T- E' _0 ^2 M" Y当代书论
' S. j  n" n( o2 F
. Z( E" [/ n, w- H' S1   关于当代书坛流派研究若干问题的思考(西中文)                 1——23
1 e2 u. f( N+ m) \& V2 i
+ }7 F& s; [" \: v2 |5 ?. \2   直气  勇气  责任感——有感于“当代”书法史研究(傅爱国)    24——31" x- [3 e; S1 n. ~2 s

. V& A! U8 S0 q, V书史研究6 g7 q: ^+ E. V  `
% y: E! o/ M' D+ B6 v' O: |
3   《淳化阁帖》肃府本研究(何碧琪)                            32——58' N9 {) Q1 Z3 O( W# Z9 b9 K" |
3 m: f: k+ J" m* i5 [
4   王羲之重要传本墨迹评析(陈麦青)                            59——71 0 a: x9 T9 F6 Z) m
: Z% [: ?3 d% e0 C; u4 g& ~. }/ R
5   书写家具变革对唐代中锋笔法的影响(陶贤果)                  72——82
/ D/ T3 q  }+ E% \0 x6 q( Z" d# u+ h4 i7 G  P3 G" z2 p2 p
6   论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响(向彬)                  83——977 h8 S  \0 \. k" b

4 V8 E/ |0 t8 D( i% w1 j4 v- |7   董其昌书法尚淡美学思想管窥(崔爱武)                        98——103
6 @. W3 J5 u$ m3 i% D. _$ L) R
4 M/ V6 |" ], q3 W8   康有为书论中的“精、熟、通”思想(吴聪)                   104——1146 p, a- L8 W! V7 }. r/ s4 v

6 K/ W- {8 N: ?4 b, f* T9   就“羸”、“瘵”二字和曹宝麟先生商榷(孙向群)               115——118% J' Z! H4 E: F; `7 ~: l
* Z! c; n. B7 S0 U  g/ j7 \% {
印史研究- J: f2 s# q0 ?" V( C& \
) H7 Q4 W; \6 z% j! C( o, z
10  丁敬卒年考(方小壮)                                       119——124
2003全年《书法研究》(共六期)002.JPG
2003全年《书法研究》(共六期)004.JPG
2003全年《书法研究》(共六期)004.JPG
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发表于 2011-3-10 21:03 | 显示全部楼层
很好的资料。要一套。
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发表于 2011-3-11 13:22 | 显示全部楼层
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发表于 2011-3-31 08:16 | 显示全部楼层
ddddddddddddddddddddd
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发表于 2011-3-31 15:50 | 显示全部楼层
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发表于 2011-4-1 08:01 | 显示全部楼层
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发表于 2011-4-2 09:50 | 显示全部楼层
都是些理论,究竟如何运笔,尖毫用多少,辅毫用多少,提按顿挫有几分,使转中如何挫锋,挫多少,如何转锋,如何在运笔中圆中见方,方中见圆,是要在高人指点下通过实践来得到的。得到不是说你懂了就成,而是你通过实践能够把握住了,只要下笔就分毫不差。理论只是在完全具备基本功行为能力基础上的一种灵性开发。
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发表于 2011-4-2 09:50 | 显示全部楼层
都是些理论,究竟如何运笔,尖毫用多少,辅毫用多少,提按顿挫有几分,使转中如何挫锋,挫多少,如何转锋,如何在运笔中圆中见方,方中见圆,是要在高人指点下通过实践来得到的。得到不是说你懂了就成,而是你通过实践能够把握住了,只要下笔就分毫不差。理论只是在完全具备基本功行为能力基础上的一种灵性开发。
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