王金泉先生谈创作
书法一道,非朝夕之事。右军使池水尽墨,始成正果。受名利所役,故不乏投机取巧者。或荒疏古贤,或翻版今人。陷恶境而不拔,处懵懂而不悟。时飘飘然以大家自居也。于此等予“没出息”论,或不为过。殊未知书艺虽非科技有极精密严谨性,亦难存点滴虚假也。一画即出,露其功力;一字即出,露其才情;一篇即出,露其学养。盖信息时代,众目睽睽,欺世盗名自难逃识者之法眼。学书之道若履山道,弯弯绕绕,崎岖不平。幸得家师点拨,云开雾散,终生受用不尽。近于一装裱店睹予昔时“佳”作,不胜愧汗,惟即刻撕毁而后快。嘻,或它年当毁今日之作也。若此,则知艺有进矣。大凡入展或获奖者,多非泛泛之辈。经年荡舟艺海,自有破风斩浪之阅历。予不才,然每逢国展,必真情厚待,率以文、形、体、色四步骤完成之。所谓文者,作品内容也。国展非等闲之展,举国高手,同台较技,不啻科场争榜。若内容有损斯文,则大煞风景,评委皆文章里手者,于此自不屑一顾。叹作者暗中“内伤”,犹莫名其妙矣。形者,作品之形式也。内容既定,何以表达为佳,此暗含章法事体,属较难把握者。剔除楹联,诗文横竖皆可。形式美否,关联展厅效果,不可小窥儿视。体者,书体,创作之关键环节。盖多年呕心沥血,冷凳寒灯皆为此也。内容形式既定,书体则易定。然何以超常发挥,当以创作者心态面度。色者,宣纸之颜色也。今日工艺先进,纸色齐全,创作者结合内容形式,大有选择余地,然过于花哨,则有轻薄之嫌。慎用,予创作第八届中青展作品时,自创意至定稿历时半月。初拟内容为自作诗歌,然思索良久,终忍痛舍弃。何也,虽格律工整,吟诵上口,但终显浅俗,难登大雅之堂,露丑何如藏拙。后定为《世说新语》之《德行》篇,此篇诸故事短小精悍,以德示人,且文雅多趣,书时***满怀,无枯燥之感。作品形式定格为四块斗方连成竖式,宽二尺,高七尺。书体为小字行楷,碑帖兼融。选灰色仿古洒金宣纸为质地。此纸色调沉着,最适合古文警语。此作完笔,久视不厌。但见洋洋洒洒,形象高华,疏密有致,字形多变,或夸张或保守或规整或破体,章法新奇,妙趣横生。其间洒金点缀,极具浪漫气息。予兴奋足三日。后知荣获二等奖,复兴奋三日矣。然时隔一载,重观此作录象,则谬误多矣。如墨色灰淡,神采匮乏;笔法荒率,精微欠缺;点画轻佻,厚重不足等。子曰:“择其善者而从之,其不善者而改之”。予努力而为。
学贵恒,亦贵于博。清人唐甄云:“君有明昏,世有治乱,学无兴废。善事父母,宜尔家室,学达于人伦;寒暑推迁,景新可悦,学达于四时;薄天而翔,腾山而游,学达于鸟兽;山麓蔚然,海隅苍生,学达于草木。”良有以也。自愧少不更事,今而无成,当增阅历、多读书,礼往日之蹉跎,以竞所业哉。 em5 em1 em1 em5 好文章.学习. 读文如读人,赞一个!
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