您想从中收获什么?
评价书法作品没有标准是一种客观存在,但书法作品的水平高低如何来衡量呢?而作为评审者,对书法作品的评价必然主观的,那评审者的主观如何能做到客观呢?http://www.shufa.org/bbs/thread-73550-1-1.html从一个贴子中看到作者这样的提问 最近似乎流行提问 所以我也顺顺风提一些问:
展览与各种交流活动的目的与意义真的仅仅是为了一决高低么?评审的客观性指的是什么? 客观的目的仅仅只是为了体现公正吗? 我们面对这些或高或低或喜或忧的交流对象时能够做些什么? 我们可以从中收获什么? 您想从中收获什么?
浪费资源是可耻的 浪费交流资源同样可耻 怎样才能更好地利用这种资源呢,不至于让它们在饱受轻视之后流失埋灭?
偶以为主观即是客观,评选从本质上讲无意义,本来就在浪费!
回复 #2 师太:贫僧插巨话 的帖子
浪费也是消费啊!呵呵! 呵呵,评审的目的就是为了能决出个高低,而评审的却没有一个固定的标准(这是由其性质所决定的,历史也证明这一点,各个时代崇尚不同),正是没有一个标准,所以评审的目的也就仅限于决定高低了,这种评审本身就不存在客观性,因为它不象某些事物可以定性,因此有的事情是可以评审的,有的就不太适合评审,最后补充一句:黄杏妹妹很漂亮. 评审的作用不应该只是定一个高低 因为本来就没有唯一标准 所以评选的真正目的应该是通过评委对作者作品的认,读,解,为参与者(包括观者与作者及评委自己三方甚至更多方) 提供一个交流的内容点 通过这个交流点大家可以审视自己学习别人 以达到相互启发相互促进的作用 这种相互的交流与促进是各种展览与学术活动的本质目的 而至于评选 只是为这次交流活动设置的小游戏. 假如把评奖看成是展览的目的就拣芝麻丢西瓜了 促进交流才是展览的根本目的 作为任何一方的参与者 都应该尽量让自己从参与的活动中得到启发或启示 这种获得反映了他参与活动的成功程度 假如你认为参与只是为了获奖 那么就等于白白浪费了这个交流资源与交流机会 事实上 任何一个人都不仅仅能从书本中学到所有需要的东西 很大一部分是要通过交流才能获得 而交流与学习的对象是多方面的 不仅仅是那自认为和自己一样的 比自己高的 正确的 完美的 权威的三人行 必有我师 能学些什么 就看个人自己的观察与学习能力了 客观性 更应该指的是主观评审之后的客观交流环境以及交流目的 em2 em2 展览效应是当代的特殊产物,几家欢乐几家愁。至于作者持何种心态,或交流,或学习,或锻炼,或检验,或名利,或冲动,或投机,不一而足,取决于自身修养。 值得思索。
页:
[1]
2