第三届当代青年书法教育论坛纪要 —— 周治锐
2018年1月13日下午，由董玮、李林、衣雪峰、贺进四位书法教育工作者发起，尚艺书院主办的“第三届当代青年书法教育论坛”在尚艺书院举行。本次论坛由北京语言大学副教授梁文斌主持，出席论坛的二十余位高校青年书法教师、高研班导师结合自己长期从事书法教学的经验，针对议题——《书法"美术化"和"文化化"各自的利弊》进行了激烈的研讨，纷纷阐述了各自的观点和主张，其中不乏真知灼见。现将嘉宾们的发言纪要逐一刊布，希望能对广大书法教育工作者有所启发。
本期嘉宾 ——周治锐
周治锐中国艺术研究院硕士研究生，中国国家画院胡抗美、曾翔导师工作室助教，河北美术学院特聘教授，中国传媒大学文法学部艺术创作院曾翔导师工作室执行导师。
现场发言纪要
我今天其实主要是来学习的，也是第一次参加这个活动，对这个美术化和文化化话题。我举个例子，我本科中国美院有个欧洲的留学生，跟我们本科在一块学习书法，还是接着谈刚才角度问题，我们比方说这个角度中国人可能就不用去量，就本能地一转一拐写出来，老外较真，他说你给我一个量角器我量一下，45度他就按45度写，其实你要这一量角度就是美术化。书法角度不仅仅是45度和60度的问题，我感觉这是对书法认识与审美的问题。还有一个例子就是说我本科同一级的是花鸟专业，当时招了15个人，有一半学生是通过素描上来的，有一半学生是毛笔上来的，然后经过四年的培养，学素描的那些学生造型能力很强，缺少用笔墨，写意的感觉，感觉不像中国画，但是用毛笔学生造型一般，画的也不像，感觉一点不像，但是那个意思在那个味道在，最后学校通过四年这么一对比实验教学，最后就把这个美术全部去掉，它这样学出来感觉是工匠，不能完全是工笔。其实最后包括北方也是，我在那儿上完学然后来北方读研究生，来到北京之后我来之后，老师总说，浙江人太会写字了，拿着字帖当字写，但是也不能说完全的美术化。本科上课时就是像祝遂之老师说我，你加入自己的东西，你这个太有扩张性了，就不能加这些东西，必须是符合古人法度，就不能过，这个边不能踩，踩了他就说你给我回来，这个不对，你就给我去集字创作，在这种模式的情况就造成这种学生他没办法。但是国美的学生也有好多来北方的，比如陈忠康老师、杨涛老师、蔡梦霞老师等等，过来之后但他们都在变，假如他们来北方还是按照美院的我们现在这种方式来写的话，肯定是紧感觉太紧了，就是一种心性的问题，他们功夫绝对有，不缺功夫，但是为什么写出来的感觉不舒服，你到底是按照美术化走的，还是按照文化化，这不存在什么好坏的问题，不能说这个写得像就好写得不像就不好。
最后我感觉书法不管是文化化还是美术化，能符合自己心性，表达自我就可以。现在这个时代是和而不同的，每个人的取舍不一样，达到的艺术水平也不一样，大家全部人都在写一个字，但是每个人的取舍不一样，所以说都是不一样的。像吴昌硕写一辈子石鼓文，但20岁写的跟他最后写的肯定不一样。美术化是一个大趋势没办法的事，但是最后谈的关键还是心性的问题。看书法这两个字，古人称书，书法俩字是后来才成立的，之前没有书法俩字，还是日本造的书法这个词汇，古人一直讲书为心画，法其实就是按规矩来，书法的话书哪个法，以前有好多老师特别是我听了美院那些老师，就是说咱们所谓这个法就是这个规矩和制度可能不一定是对的，所有的规定都是否定，咱们可能认为这种规定这种规矩是不对的。咱们还是要做，就像刚才王东声老师说看到画的画好就心动或者打动你的内心，有了王羲之那后面的书法都可以没有了，就没意义了，但通过这么一代一代往下发展，证明还有一个东西存在着，不单单就是美术化的东西，我们的心性不一样，打个比方你具备了书法的笔墨功夫写一副作品，一个词给你了，你一挥而就，但你一挥而就的同时你能想那么多吗？咱们现在想到的就是拿咱们现在的理解去套古人，你应该用古人的想法去理解书法，其实就是刚才衣老师说的那种解释，你拿筷子的本事，筷子的本能就是反应，咱们用筷子咱们从小就用筷子一生下来到现在这几十年了，不管是关着灯黑天白天，你能拿筷子随便夹菜放嘴巴里面，这是为什么？古人书法就是这么一个东西，人家写字就是这么写，不是咱们这个字大了那么就改小一点，这边重了这边再虚一点，这是后来咱们定给它的，我感觉古文是不存在的，都是咱们自己定的，说笔怎么写，这长一点这短一点，包括这个线型长一点下面再短一点，这个短了这个再大一点小一点，这不是咱们人刻意造的嘛，古人可能古人讲阴阳，阴阳顺势就顺势生发，根据势来的，不像咱们认为制造的，美术化就是人为制造的这么一个过程，成为商品化，就是缺少心性的东西，那东西没有的话你感觉下两幅作品，一个是用心性东西来写一个用美术化东西来写，两个东西一看就看出来，在这儿排着墙上的字，不管墙上的字好坏你拿这个来对比，古人讲点画，横线如千里阵云，那你怎么理解？它里面是通过你的心性来表达，就是体现点画里面的提按关系，把毛笔压死拖着走，跟你用毛笔弹着走那肯定是两码事，就是咱们这个毛笔是圆锥状，它的笔毛是软的，就因为它这个软才写出来这样，这种造型是谁造出来的，这种造型都是你的心性造成的，就是你的心性不一样，人的取法不管是看哪一家哪一派，最后的东西不是你像哪家哪派，都是所有东西化成你的东西，可以从心性相匹配，最后才产生你的东西，这个东西才有可能成为艺术品，咱们所谓的艺术，至于创新的问题，创新我认为是与心性有关，打个比方我写兰亭序的，我创的就是兰亭序，难道学兰亭序就是创兰亭序吗？那好多地方就平衡不了，太难为他了，但是还有人包括长铭兄也说包括乔博士也说，他说这么书法一张老百姓看不懂，写的字也看不懂，这么一个审美他还有一个修养问题，你不懂这方面，跟吃饭似的打个比方这个杯子它有实用性，这个好我能用吗？打个比方这个杯子我打几个洞那不能盛水了我可能就扔了，古代是实用性和艺术是并存的，那草书在古代肯定没有实用性，从汉代产生它有什么实用性？后来在产生标准草书那就废了。
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