有个字写的点画交待的很清楚，这就是我们要的效果—— 要清、雅。。。
管院长说：这幅感觉很好，笔路也对，就是题签和落款稍有点问题。
同学们对碑的理解都在作业中体现出来，这样走下去，将来肯定成绩很大。管院长说。
同学们都在对着这些优秀作业回想自己当初的作业和这幅作业的区别在哪儿。。。
中山王和玉箸的区别在哪儿？如何去完善玉箸，改造中山王，管院长给同学提了一个问题。
有同学说：原来交作业时感觉不错，现在看出现了很多问题。管院长说：证明你学习又进步了。引得同学们哈哈大笑。
管院长说：像这样去认真临摹古代的经典，去把它用在作品中，就是自己的东西。同学们对作业的认真态度可以看出来呀。
韮花帖的对临、背临和意临。
管院长说：帖学绕不过二王，气息很重要。对工具要有精致的要求，才能表达它。
此幅楷书略有点弱，但方法是对的，要做到起收见笔触，但又要丰满，不能怯。