{:1_277:}{:1_277:}
精彩，精彩
真乃饕餮盛宴！基本体现出了当代书坛的水平，展现了当代书法的审美取向。纵观此次展览，书法取向高古，在各位书家的作品中不难看出，作者在入古而出新方面进行了大量的探索，形成了自己鲜明的艺术风格。此次的展览是一次书坛中坚力量的展示，也是广大书法爱好者学习借鉴的好机会，更是引领未来书坛走向的风向标。此次展览让我意犹未尽，求展览作品册一本，闲暇之余，慢慢品味！
祝贺“歌翰——当代书法中青年名家邀请展”圆满成功！{:1_277:} {:1_277:}
这次参展的当代书法中青年名家，是当前最活跃的书家群体，也正是当前中国书法家群体中的中坚力量。本次展览可以说是一次高级别的展览！这次展览的作品五体皆备，一应俱全，流派各异，而又风格鲜明。从作品中能看得出各位书家，既有注重传统功力和技巧的佳作，又有体现现代审美观念和形式构成的精品。他们都有着独到的理解和自我的艺术表达！他们在书法的法度和个性结合这方面做的非常成功，强烈的表现出每个人自有的审美追求，代表了当前书法创作的最新水平，并对整个书坛的繁荣定会起到推动作用！
刘京闻先生书法取二王之雅逸，张旭怀素之流畅，傅王铎之逸趣，不激不励,自然舒展，娓娓道来。
马德田老师的书法，书宗二王，清秀逸致，风姿卓绝，点画精到，书从碑出，厚重大气，有内在的张力，虚实相间，高古逸致，飘逸空灵，饶有情趣，实属难得。其书法吸取了绘画中的墨象对比元素，加强了点线面的构成和对比，风格突出。
晏晓斐老师的书法力追晋韵，风神古朴潇散，才情横溢，细节之处更为精彩。小楷写的高古逸致，飘逸空灵，饶有情趣，草书不及楷书，继续努力，越走越远，假以时日，肯定能够成为一个功力深厚的实力派大家！！
方建光老师的书法作品，从字里行间看得出来，方先生有很深厚的传统功力，笔墨酣畅、技法洗练、循规蹈矩、循古开今，令人耳目一新，大概在碑和行书上面下过不少的功夫。他的用笔方圆结合，开张有致、使转灵活，不求着意的飞白效果，而力度使然，纤毫毕现；在结体方面，有二王的痕迹，也不失米芾的风采，最难的是与平和中求险峻，与奇崛中拓平和，疾徐自如，有继承亦有发展，融入了自己对书法的独到认识和个性的风采，气势恢弘、特点突出，给人以强烈的感官震撼和耳目一些的感觉。有浓厚的书卷气而丝毫不露张野，这绝对是得益于对传统笔贴的临习，没有扎实的基本功夫，是根本做不到这一点的！
董玮老师的作品雅致、安静，结体有意味，有情趣，这与人的气质相关。
柴天鳞老师的书法笔墨酣畅充满张力，运笔如脱缰野马，虽说在法度之中，确也平添了许多时代风貌。一如将军临阵挥舞长枪大戟，豪爽之气酣畅淋漓，了无滞碍。
肖文飞老师的书风寓朴拙于洒脱，用笔天然无饰。
刘建国老师的书法，有想法、有风格，有石开的影子。
朱培尔先生的行草写的风流潇洒，一派生机。
古泥先生很低调，字好，印更好。
张国辉先生的字，碑帖结合。
李阳老师的书法气息高古，烂漫脱俗，以陶博吾风格出，得其绵厚朴拙。
张维忠老师楷书碑帖结合，得清秀之姿，然是否碑意更妙。
李双阳老师此作气息畅通且富于变化！动中见静气，不易！允为佳作！
吴勇老师的章草书作得于【平复帖】、【急就章】、【十七帖】等得韵致，又兼取当代章草名家之新探求。可谓，厚古而不薄今，熔古而铸今。
王文英行草如行云流水，酣畅淋漓。
．．．．．．
他们个个都写的精彩，可惜没机会去亲眼目睹学习。望赠一本集子学习学习。谢谢！！！{:1_226:} {:1_226:}
330800 江西省高安市第五小学 皮幸军
电话：13870562167
水平很高呀！学习！{:1_296:}
祝贺“歌翰——当代书法中青年名家邀请展”圆满成功！{:1_277:} {:1_277:}
这次参展的当代书法中青年名家，是当前最活跃的书家群体，也正是当前中国书法家群体中的中坚力量。本次展览可以说是一次高级别的展览！这次展览的作品五体皆备，一应俱全，流派各异，而又风格鲜明。从作品中能看得出各位书家，既有注重传统功力和技巧的佳作，又有体现现代审美观念和形式构成的精品。他们都有着独到的理解和自我的艺术表达！他们在书法的法度和个性结合这方面做的非常成功，强烈的表现出每个人自有的审美追求，代表了当前书法创作的最新水平，并对整个书坛的繁荣定会起到推动作用！
刘京闻先生书法取二王之雅逸，张旭怀素之流畅，傅王铎之逸趣，不激不励,自然舒展，娓娓道来。
马德田老师的书法，书宗二王，清秀逸致，风姿卓绝，点画精到，书从碑出，厚重大气，有内在的张力，虚实相间，高古逸致，飘逸空灵，饶有情趣，实属难得。其书法吸取了绘画中的墨象对比元素，加强了点线面的构成和对比，风格突出。
晏晓斐老师的书法力追晋韵，风神古朴潇散，才情横溢，细节之处更为精彩。小楷写的高古逸致，飘逸空灵，饶有情趣，草书不及楷书，继续努力，越走越远，假以时日，肯定能够成为一个功力深厚的实力派大家！！
方建光老师的书法作品，从字里行间看得出来，方先生有很深厚的传统功力，笔墨酣畅、技法洗练、循规蹈矩、循古开今，令人耳目一新，大概在碑和行书上面下过不少的功夫。他的用笔方圆结合，开张有致、使转灵活，不求着意的飞白效果，而力度使然，纤毫毕现；在结体方面，有二王的痕迹，也不失米芾的风采，最难的是与平和中求险峻，与奇崛中拓平和，疾徐自如，有继承亦有发展，融入了自己对书法的独到认识和个性的风采，气势恢弘、特点突出，给人以强烈的感官震撼和耳目一些的感觉。有浓厚的书卷气而丝毫不露张野，这绝对是得益于对传统笔贴的临习，没有扎实的基本功夫，是根本做不到这一点的！
董玮老师的作品雅致、安静，结体有意味，有情趣，这与人的气质相关。
柴天鳞老师的书法笔墨酣畅充满张力，运笔如脱缰野马，虽说在法度之中，确也平添了许多时代风貌。一如将军临阵挥舞长枪大戟，豪爽之气酣畅淋漓，了无滞碍。
肖文飞老师的书风寓朴拙于洒脱，用笔天然无饰。
刘建国老师的书法，有想法、有风格，有石开的影子。
朱培尔先生的行草写的风流潇洒，一派生机。
古泥先生很低调，字好，印更好。
张国辉先生的字，碑帖结合。
李阳老师的书法气息高古，烂漫脱俗，以陶博吾风格出，得其绵厚朴拙。
张维忠老师楷书碑帖结合，得清秀之姿，然是否碑意更妙。
李双阳老师此作气息畅通且富于变化！动中见静气，不易！允为佳作！
吴勇老师的章草书作得于【平复帖】、【急就章】、【十七帖】等得韵致，又兼取当代章草名家之新探求。可谓，厚古而不薄今，熔古而铸今。
王文英行草如行云流水，酣畅淋漓。
．．．．．．
他们个个都写的精彩，可惜没机会去亲眼目睹学习。望赠一本集子学习学习。谢谢！！！{:1_226:} {:1_226:}
330800 江西省高安市第五小学 皮幸军
电话：13870562167
{:1_226:}{:1_277:}{:1_277:}{:1_277:}
雅与俗，各占一半~~
{:1_107:}{:1_107:}{:1_107:}
书坛盛事，书坛幸事！
{:1_244:} 本人认为这个邀请展并不成功！
从作品的质量来看，大多为草率之作、敷衍之作、糊弄之作，精品太少，能给人留下美好印象的作品太少。
从作品的字体来看，行草书为主，正说明了用行草书的字体来创作更容易草率、敷衍和糊弄！
从作品的风格来看，没有达到百花齐放的效果。