东方美院书法专业大一新生【篆书综合训练】并祝各位国庆快乐
本帖最后由 钱塘客子 于 2010-10-1 11:44 编辑这学期开学，我负责大一新生10104和10108班篆书综合训练课程。新生的基础因为刚刚入学，不是很整齐。经过了一周左右时间的调整，已经基本调整到整体训练的思路上来，这无疑为系统学习篆书和以后其他书体奠定了基础。
客观讲，学生的进步还是比较明显的，无论对书法技法的锻炼和思维观念的调整，目前看已经完全从入学前的高考生阶段调整到大一新生的阶段，而这，是学生最起码的认知和调整。今天发上几幅学生作业和本人示范以求各位老师和同学批评指正：
晓普躬谢
2010年10月1日 训练范本：汉【袁安碑】
吴昌硕【石鼓文】
训练时间：9月13日---9月16日
训练班级：东方美术学院
绘画系书法专业
10104，10108班
指导老师：赵晓普 本帖最后由 钱塘客子 于 2010-10-1 07:53 编辑
范本选择：我的好友中国美术学院梁小钧老师编印的【碑帖典籍--书法经典十二品】系列里面的篆书卷。选择这套书的理由：
这套系列丛书，每一种书体筛选出既是最经典又是学习中不可或缺的十二品编辑而成。编辑这套丛书基于以下几点考虑：
一：实践证明在学习时，比较性临摹的学习方法非常有效。打个比方：练习圆笔的同时又练习方笔，对圆笔 的“度”也许会把握得更准确更好。以此类推等等。但是，我们在练习时不可能很多本字帖换来换去，于是就想编辑一套既能解决单册碑帖零散单调又能弥补全集贵重冗繁遗憾的实用碑帖丛书。
二：很多朋友临摹一种碑帖，都是从开篇一字不漏临到结尾，重点不明确目的性亦不够强，甚至学了很长一段时间还只是在碑帖的前半部分徘徊不前，碑帖前、中、后各种形态特征均未能有所涉猎，从而导致作品风格的简单化和程式化，效果不甚理想。于是我们在编辑方法上，通过展示碑帖的整体性并筛选出尽可能囊括或代表该碑帖显著特征的局部篇章，以便临习时有的放矢，尽量避免以偏概全的临习习惯。
三：通过编辑这套丛书，希望能给读者一种主动选择性学习的观念参考。我们可以主动选择篇章临摹、主动选字临摹，在这种主动性锻炼之下，潜移默化地培养了我们的创作能力。经常遇到很多朋友说临摹很好但创作很困难，原因也许就是临习碑帖时太被动了，自己的主动取舍能力得不到很好的理性锻炼。另外，在编辑这套丛书时，每一种碑帖都附上了几点临习提要，虽只是一家之言，但却真诚地希望能给读者一定的参考。
东方美术学院书法专业大一学生【篆书综合训练】作业汇报
示范作业； 东方美术学院书法专业大一学生【篆书综合训练】作业汇报 东方美术学院书法专业大一学生【篆书综合训练】作业汇报 东方美术学院书法专业大一学生【篆书综合训练】作业汇报 东方美术学院书法专业大一学生【篆书综合训练】作业汇报 东方美术学院书法专业大一学生【篆书综合训练】作业汇报 东方美术学院书法专业大一学生【篆书综合训练】作业汇报